在教育的沃土上，探索与成长是永恒的主题。为深化课堂教学改革，促进教师专业发展，3月25日下午，建设路第三小学全体语文教师在教导处王景丽主任的带领下，开展了以"反思3+实践 助力教学进阶"为主题的教研活动，为课堂教学注入创新活力。本次活动特别注重融入自主探究的教学尝试，通过实践验证成效，为课堂教学注入创新活力。
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课堂是教育的主阵地，反思是成长的助推器。在教学反思环节，高永梅、赵聪等六位授课教师率先分享了教学实践的真知灼见。她们紧扣"明标创境、探究提炼、评价运用"三个教学环节，从学习活动设计的合理性、教学方法的有效性、学生参与的积极性等维度进行深度剖析，既坦诚反思了教学中的不足，也毫无保留地分享了实践中的创新经验。这些源于一线的教学智慧，如星火燎原般点燃了教研热情，为后续课堂教学提供了可借鉴的实践样本。
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活动尾声，王景丽主任寄语全体教师："反思是教师专业发展的必修课，希望大家以此次教研为起点，让反思成为常态，让实践更具深度，共同谱写教育新篇章。"
此次教研活动的开展，不仅是建设路第三小学落实教育初心的生动实践，更是推动教学质量提升的有力举措。通过深度反思与经验共享，教师们在思维碰撞中拓宽了教学视野，在总结提升中明晰了改进方向。相信在全体教师的共同努力下，该校的语文教学必将迈向更高台阶，为学生的成长成才奠定坚实基础。
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撰稿人：郭 如
图 片：张金枝
审稿人：王景丽