——常宁市高中语文王磊名师工作室二轮复习专题研讨活动纪实
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开篇:三县联袂精研策
湘南三月，教研春浓。常宁市教育局教研室诚邀衡南县、祁东县同仁，共赴一场“三县联袂精研策，二轮淬锋共擎云”的主题教研盛会。
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领导致辞:春风化雨润初心
活动伊始，常宁市教育局副局长张永康以《诗经》“如切如磋，如琢如磨”为引，殷殷寄语:“愿诸位师者以教研为舟，以课改为辑，在高中教育的星河中乘风破浪。”其言谆谆，其情切切，令在场教师如沐杏雨，似坐春风。
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本次语文教研活动由常宁市高中语文王磊名师工作室组织，由常宁市教育局语文教研员、常宁市高中语文王磊名师工作室核心成员、常宁一中语文教研组组长、高中语文正高级、特级教师刘卫东主持。
会场当日，高朋满座，胜友如云，思想的火花在此碰撞，教育的智慧在此生辉。
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课堂撷英:三尺讲台竞芳华
常宁一中方娟老师《迁移找规律，对比辨异同》
示范"规律迁移法"，寻常文本经其点拨，顿生"举一反三"之效。学生顿悟时"眸子炯然"，如见"源头活水"。
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衡南县谢小花老师《多文本比较分析(文言文简答题二轮复习）》
深入切合高考风向，深度把握学生个体差异和一轮与二轮的差异，把深情融入课堂，课堂呈现"一意求之"的研读深度。
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祁东县黄小慧老师《搭建逻辑链，精雕例证段》
以"逻辑经纬"织就议论文锦绣，学生习作顿现"金线串珠"之妙。观课教师赞叹："此真得'言之有序，持之有故'之三昧！"
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正如祁东县教育局教研员周春姣老师和主持人刘卫东老师评价:三堂课恰似三幅山水，或工笔细描，或写意传神，凸显出主体性、有效性、可观性的教学化境。
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经验分享:他山之石可攻玉
常宁二中赵萍老师《团队协作、精准施策》 分享"三备三研"模式：
备考点、备学情、备分层；研真题、研错题、研变式。其"众人拾柴火焰高"的团队智慧令人叹服。
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衡南一中胡巧军老师《专业引领、专题提升、专项突破》
独创"三专"备考体系：以专业阅读奠基，用专题训练提升，靠专项补弱突破。其"庖丁解牛"般的精准分析引发深思。
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祁东县陈洁老师《文言文提分策略》
揭秘"文言三阶训练法"：一阶夯实字词，二阶突破句式，三阶贯通文意。现场展示的"文言提分路线图"堪称备考宝典。
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听课老师评价说:“ 三校经验如三味真火，熔铸出备考的'九转金丹'。"
专家论道:拨云见日指迷津
特级教师杨新国先生开讲《研读·研讨·研判(高考语文备考二轮策略与方法）》：
——研读如"沿波讨源"，揭示命题的"草蛇灰线" ;
——研讨似"铸剑淬火"，锤炼备考的"十八般武艺" ;
——研判若"观星测位"，指引复习的"北斗七星" 。
满座教师或疾书，或凝思，时有"听君一席，茅塞顿开"的顿悟之喜。
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常宁一中副校长、常宁市高中语文名师工作室首席名师王磊给杨新国老师奉上证书。
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尾声:且将新火试新茶
暮色染窗棂，教研意未央。
感恩领导高瞻远瞩，专家倾囊相授;
感佩王磊校长"终日乾乾，与时偕行"的坚守。
愿我辈语文人： 以逻辑为经，织就思维锦缎;以比较为纬，绘制鉴赏乾坤 。待到六月荷香时，共看"笔底波澜阔" ，同贺"捷报作春雷" ！
——常宁市高中语文王磊名师工作室 谨记
甲辰年仲春
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撰稿: 何华燕
一审: 刘卫东
二审：王 磊
