为进一步深化教育教学改革，落实“双减”政策，提升教师专业素养，3月26日，高新区（新市区）教研室各学科教研员莅临乌鲁木齐市第八十小学教育集团天汇路校区开展教学视导工作。本次视导通过课堂观察、评课研讨、校本教研指导等形式，为我校教育教学工作精准把脉，助力教师专业成长。
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本次视导工作主要是通过“视”和“导”两方面来督促学校推进课堂教学改革。“视”—看老师课堂教学，看学生课堂反应，看老师平时教学常规的开展情况：“导”—督导和引导，督导学校进行课堂教学改革，引导学校积极探索课堂教学改革的有效途径，从而打造高效课堂，提高课堂教学质量。视导工作，“视”的是现象，“导”的是专业，“视导”更多的是一种情感，一种情怀！
第一篇章:深耕课堂 提质增效
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清晨的校园书声琅琅，教研员们分学科深入课堂，听取了语文、数学、音乐、科学等学科。教师们立足新课标理念，以学生为主体，通过情境创设、任务驱动、合作探究等方式，呈现出一堂堂扎实而生动的课堂，教研员课后针对执教教师的课堂教学情况，给予全面地评价，充分肯定教师教学工作的亮点，同时也对教师们提出中肯的意见和建议。
精研语文课堂 视导“点石成金”
在求知的旅程中，每一次探索都如破土而出的新芽，充满希望。语文课堂上，刘佳老师如才华横溢的导演，凭借精心设计的教学环节，引领学生在感受诗歌的魅力；刘婷老师像循循善诱的引路人，用巧妙的提问，激发学生思维的火花，带领他们在知识的海洋中破浪前行。学生们时而专注思考，时而热烈讨论，思维的碰撞声交织成一曲动人的乐章。
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数学课堂把脉 教研精准开方
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在教育的广袤天地里，数学课堂宛如一座神秘的智慧城堡，每一次探索都是对未知的叩问。课堂上，马雪老师尽显教学智慧，她如同技艺精湛的指挥家，通过巧妙的教学设计，引导学生们在数字与乘法的交响中，奏响知识的美妙旋律；高琪老师则似经验丰富的探险家，带领学生们探索分数的意义。老师们在数学的迷宫里勇敢探索，不断发现隐藏在深处的奥秘。学生们时而眉头紧皱、冥思苦想，时而又茅塞顿开、喜形于色，热烈的讨论声此起彼伏，思维的火花在教室里激烈碰撞。
多学科视导：点亮校园“智趣”
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音乐课堂中，郝银萍老师宛如灵动的指挥家，跳动的音符从指尖流淌而出，化作一首首悠扬的旋律。学生们沉浸其中，用纯净的嗓音歌唱，用灵动的身姿舞蹈，每一张脸庞都洋溢着对音乐的热爱。节奏的明快、和声的美妙，交织成一曲充满生机的乐章，让整个教室都弥漫着艺术的芬芳。
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科学课堂精彩非凡，它是知识与生活的桥梁，是创意与实践的舞台。不艾吉古丽老师化身引导者，带领学生们从生活的细微处发现问题，用智慧与双手去探索解决方案。学生们或分组讨论，思维碰撞出创新的火花；或动手操作，将奇思妙想变为现实。从手工制作到科学实验，从社会调查到文化探究，每一个项目都是一次成长的历练。
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在校园的一方天地里，美术课堂宛如一座绚丽的艺术殿堂，承载着孩子们天马行空的想象与对美的无限追求。课堂上，美术老师就像一位充满魔力的艺术引路人，详细讲解色彩搭配与绘画技巧，从色彩渐变到笔触运用，耐心又细致。孩子们迫不及待拿起画笔，在画纸上尽情挥洒创意。
赋能信息课堂 引领技术教育
在教育信息化快速发展的当下，信息科技课程成为培养学生数字素养与创新能力的关键阵地。
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26日清晨，我校信息技术教师王治娟、王军荣前往新疆医科大学子女学校交流切磋。新疆医科大学子女学校信息技术陆环姬老师在课堂上展现信息技术专业素养，我校两位教师用巧思将抽象的信息技术概念转化为直观易懂的实践步骤，学生们聚精会神，紧跟老师节奏。随后，陆老师与信息技术学科组教师们进行了深入的交流研讨并开展主题为《AI赋能信息科技教育》为主题的微讲座。
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视导助力体育课 教研提升运动风
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春寒料峭，但丝毫没有影响体育课老师和同学们的上课热情。体育老师精神抖擞，夏攀老师、刘羽老师、郭天成老师同课异构开展各种形式的接力跑教学。祝晓旭老师授课内容是跑与游戏，冯倩老师带孩子感受传统武术文化的魅力！
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第二篇章:校本研修 问道致远
下午，各学科组教师分别与教研员开展深度对话，以“问题+案例剖析”的形式提炼教学中遇到的问题，优化教学路径。
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三到六年级语文学科开展“探寻传统节日—语文教学与特色托管课程相结合的优化作业设计”为主题的校本教研活动，教研员老师们结合学科前沿动态与课标要求以及教师课堂教学实况开展学科指导。
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一年级数学组开展《整理与复习》教学策略探究为主题的校本教研活动，面对老师们教学中的困惑，教研员张薇老师结合实际案例，讲解从一题多解到多题一解的思路拓展方法，让数学学习更具逻辑性。
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体育组的校本教研活动可谓是精彩纷呈。
首先，体育组冯倩老师就“如何提高学生的身体素质”话题进行微讲座。冯老师从体育训练方式、学生的身体和心里素质等方面展开话题。
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接着，教研员张晓军老师和罗俊威老师针对体育课程和讲座话题结合丰富的教育经验与前沿理念，给出了建设性的建议。他指出，可以将游戏化教学融入日常课程，比如在短跑训练中设计“接力大比拼”，把枯燥的跑步变成充满竞争与欢乐的团队竞赛，瞬间点燃学生的参与热情。
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高新区（新市区）体育学科教研员张晓军老师还带来《2025高新区（新市区）中小学体质健康提升工作实施方案》的解读，从专业角度手把手教老师们如何提升学生的身体素质。
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活动最后，体育组老师刘羽和祝晓旭老师展示个人风采！刘老师宛如一颗闪耀的明星，用一曲《最美的太阳》开启了一场震撼心灵的艺术之旅。舞台上，刘老师自信满满，笑容灿烂，随着音乐的前奏轻轻闭上双眼，似是在与旋律深度交融。祝老师在音乐声中，脚步轻点，身体开始舞动。他的每一个动作都干脆利落，充满力量，身体的摆动与音乐节奏完美契合，如灵动的游鱼，在旋律的水流中穿梭自如。
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击鼓催征稳驭舟，奋楫扬帆启新程。此次视导工作，促进了我校教学教研工作的深入开展，为切实践行高效课堂、精准教学指明了方向。我校将以此次视导为契机，继续扎实抓好教学常规，促进教育教学模式创新，进一步优化教学教研生态，为推动教育教学工作笃行不怠，为教育教学工作再启新征程而不懈努力，以更昂扬的斗志、更饱满的热情、更扎实的工作作风，不忘初心，砥砺前行，开启新篇章，创造新辉煌！
编 辑:陈春利
图 片:各学科组
初 审:鲜婷
复 审:杨琼
终 审:王渭华 王玮杰