在春光明媚的 2025 年 3 月 27 日，余庆县关兴镇中心幼儿园的小朋友们迎来了一场期待已久的远足实践活动 ——“牵手自然・‘毅’路同行”。这一天，阳光温柔地洒在我们身上，带着满满的温暖和快乐，我们一起踏上了探索自然的奇妙之旅。
一、集合签到，期待满满
早上 7 点 50 分，老师们就早早地在幼儿园集合啦，行政组认真地清点着班旗、饮用水、垃圾袋等物资。8 点到了，小朋友们也陆陆续续来到幼儿园，在班级门口，各班老师微笑着迎接，一边检查着装。大家都满心期待，准备去和大自然交朋友！
8 点 30 分，杨阳老师召集全体小朋友到大厅，开始讲活动中的安全注意事项。小朋友们听得格外认真。
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二、快乐出发，探索自然
9 点，出发的时刻终于到啦！
大班组的哥哥姐姐们在冯老师的带领下，精神抖擞地朝着目的地前进。出发前，冯老师详细介绍了终点处能收集到的自然材料，哥哥姐姐们听得眼睛放光，一路上兴奋地讨论着，想象着能用这些材料做出超酷的东西。
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中班组在赵老师的带领下，开启了充满惊喜的旅程。赵老师一边走，一边结合路边的环境，讲解那些可能藏有 “宝藏” 的地方，大家听得心里痒痒的，眼睛不停地四处张望，盼着能快点找到宝藏。
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小班组的弟弟妹妹们在牛老师的带领下，开开心心地出发啦。牛老师一路上提醒他们留意周边有没有这些颜色的自然物，为彩虹收集者任务做准备。
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三、终点任务，乐趣多多
各个年级组，陆续到达终点，好玩的任务开始啦！
小班组的弟弟妹妹们要完成 “彩虹收集者” 任务。老师讲解任务。弟弟妹妹们在周边安全区域找得十分认真。他们把收集到的自然物开心地互相展示，分享收集趣事，小脸蛋红扑扑的，可爱极了！还有 “声音地图” 任务，老师发记录表。他们围坐成圈，闭上眼睛认真听音响里面播放的声音，听完后用彩笔记录下来。
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中班组的任务是寻找宝藏和创意制作。小朋友们在附近寻找自己认为有价值的宝藏。经过一番努力，孩子们找到了一部分，教师们也提前准备了一部分共同放到指定地点，引导幼儿进行分类，教大家认识各种宝藏。接下来的创意制作趣味十足，根据收集的植物，发挥想象力进行创作。我用小草和小花做了一幅漂亮的拼贴画，有的小伙伴做了立体的植物造型，还有的用植物装饰画 ，每个人都沉浸在创作的快乐中。
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大班组的哥哥姐姐们虽然没能进行自然材料乐器演奏，但他们在自然材料创意搭建任务中展现出了超强的创造力。分组收集自然材料后，他们合作搭建有主题的创意作品，像房屋、城堡、海盗船等。搭建完成后，每组推选一名代表介绍作品的创意和搭建过程，哥哥姐姐们的奇思妙想和团队协作让人佩服！
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四、返程与回顾
要返程啦，各班老师和行政跟组人员组织小朋友们集合合影！
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大家按照原路线返回，老师时刻关注着小朋友们的身体状况和情绪变化。行政跟组人员协助老师管理队伍，班级保育教师每隔 15 分钟向行政跟组人员报告班级现场人数，确保每个小朋友都安全。
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回到幼儿园，各班组织 “我的远足故事” 分享会。小朋友们围坐在一起，纷纷分享远足过程中的所见所闻、有趣经历，还有遇到的困难及解决办法。老师认真倾听，通过提问、引导讨论，让大家的活动体验更加深刻，表达能力也得到了锻炼。
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这次 “牵手自然・‘毅’路同行” 远足活动，就像一颗闪耀的星星，照亮了孩子们的童年时光。在大自然的怀抱里，我们努力行走、认真探索、尽情创作，每一步都充满了快乐和惊喜。
孩子们在徒步中锻炼了身体，变得更加勇敢和坚强；在寻找自然物、宝藏和完成创意任务的过程中，认识了好多新朋友，学会了和小伙伴一起合作分享。大自然就像一位神奇的老师，教会了孩子们好多神奇的自然现象。
虽然活动结束了，但那些美好的瞬间会一直留在孩子们心里。以后，孩子们还会走进大自然，去发现更多的秘密，收获更多的快乐！
—END—
编 辑：张怀美
一审一校：杨 阳
二审二校：夏 艳
三审三校：陈 丽
2025年3月27日
