踔厉笃行，催放一树繁花
赛教共研，沉醉一路芬芳
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为了进一步提高全校教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，江源路小学于3月11日开始，正式启动了2025年春季全员赛课活动。
本学期赛课主题继续巩固“大单元知识统整及跨学科研究”为主方向，在原有基础上大胆创新，鼓励教师打破了年级、学科界限，以主题式教研为核心自由组合教研团队开展赛课活动。 在此次赛课活动中老师们通过精心准备，研读教材，巧妙设计，采用各种教学方法和手段，深入浅出地为孩子们呈现了一节节丰富多彩的课堂。
“识”放精彩，“字”得其乐
一年级以“畅游识字乐园”为情境展开教学。
从《动物儿歌》里认识会跳舞的"虫"字旁，在《古对今》中发现会变魔术的反义词，于《操场上》捕捉跳跃的"扌"“⻊”旁精灵，将《人之初》的每一句都变成会说话的好朋友。方寸汉字里，跳动着五千年文明的脉搏，纯真笑脸上，绽放着文化传承的希望。
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“字”有乾坤，“语”见中华
在情境式的课堂里，二年级的小小文字探险家们，开启了一场奇妙的汉字探秘之旅。在一声声歌谣中，见证中华魅力，在一个个节日里，探寻文化之本。从“贝”字故事里读懂远古的货币智慧，在“灶”字演变中看见炊烟袅袅的生活画卷。
老师们匠心独运，将识字课堂变成了一座活态的"汉字博物馆”。孩子们用童真的方式与汉字对话，用稚嫩的童声齐诵课文，用一小手在田字格上认真书写。我们看见：横竖撇捺间，文化自信正在生根发芽，点提折钩里，文明薪火正在代代相传。
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童真“语”你行，漫游百花园
在缤纷的语文百花园里，三年级的孩子们化身小小探险家，用文字采集童年的芬芳。
从《童年的水墨画》里释放出捉迷藏的欢笑，在《肥皂泡》中折射出七彩的梦想。语文的种子正在童心里发芽，终将长成一片开满故事的百花园。
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与“它”同行，让爱发声
四年级以制作“动物朋友纪念册”为任务展开教学，在这个充满童趣与温情的单元里，四年级的孩子们用文字和画笔，为动物朋友们谱写出一本本独特的“生命纪念册”。
从老舍笔下《猫》的古怪可爱，到丰子恺文中《白鹅》的高傲从容，再到萤火虫眼中，车胤的孜孜不倦，课堂变成了孩子们与动物对话的乐园，内心流淌着对生命的观察与喜爱。
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追寻红色印记，传承革命精神
五年级以“红色文化研学之旅” 为单元主题，带领孩子们踏上了一场穿越时空的红色研学之旅。
在《从军行》的情与景中，体会战士们誓死报国的豪情壮志。于《青山处处埋忠骨》的铮铮誓言中，感受伟人的家国情怀，从《军神》的故事里，触摸钢铁意志，借《清贫》的文字，品读信仰的力量。老师们用语文的温度，让革命薪火代代相传！
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品千年文脉，传文化薪火
六年级组围绕“传统文化”这个单元主题展开教学，课堂中孩子们与时光对话，在《北京的春节》《腊八粥》的烟火气中，触摸民俗的温度，从《古诗三首》的平仄里聆听先贤的回想。
传统在朗读声中流淌，自信在讨论中生长。老师们用语文的方式，让文化的种子深埋孩子们心中，用心浇灌，静待花开！
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每组赛完课后，教务处及时组织评委及教师们评课，各位评委们说明亮点，提出建议，既到位又中肯。评课不仅是观点的碰撞，更是教育智慧的共生。带领各团队既看见课堂绽放的精彩，也探寻更优的教学路径。
我们始终相信：评课的温度，在于真诚；教研的深度，在于共享；教育的厚度，在于每一次这样的深耕细作。
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课虽尽而意无穷，赛虽止而思未尽。本次赛课活动，既为教师们搭建了赛课交流、绽放异彩、超越自我的平台，也创设了观摩学习、博采众长的机会。相信这一次的积蓄，是为了下一次更好的勃发。
江源路小学的教师们定当不负众望，在未来的教学中继续反思不足，深入研究，形成“大单元统整及跨学科”研究样板，大力推广，把精益求精的教育家精神落实到每一节课，为教育教学高质量发展注入新活力，共同追寻教学的星辰大海。
