在教育的星空中，每一次思维的碰撞，都如同一颗璀璨的流星，照亮教学前行的道路。3月27日，一场以人教版“Keep Fit”和“Eat Well”为主题的初中英语课堂展评活动在下八庙初级中学精彩上演。来自恩阳区教科局下八庙学区六位英语教师各显神通，用独特的教学方式，为大家带来了一场别开生面的教学盛宴。
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Part 1
观音井小学岳林利老师将AI赋能课堂：当太乙真人跨界“减肥”，英语学习活力拉满！两张哪吒和太乙真人创意开场，瞬间抓住了学生们的注意力，大家目光紧盯着屏幕，好奇太乙真人接下来会如何解决减肥难题。就在学生们兴致盎然之时，老师顺势引出《Keep Fit》的教学主题，轻松为课堂营造出积极的学习氛围。借助AI太乙真人演绎减肥对话，实现了传统教学与现代科技的巧妙融合。它让英语学习不再枯燥，让知识在趣味互动中得以传递。
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Part 2
乐丰小学张云老师通过直观的展示、互动讨论和亲身实践，让学生们在轻松愉快的氛围中学习到丰富的食物知识。从新品的探索，到蔬菜和肉类的深入了解，学生们不仅掌握了食物分类的方法，更树立了健康饮食的理念，在“DIY一日三餐”的实践活动中，孩子们化身小小营养师，用英语思维设计菜单，用创意碰撞健康理念，收获了知识，更点燃了对生活的热爱。
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Part 3
茶坝中学路晓蓉老师,课堂上学生们迅速融入充满活力的氛围，在欢快的节奏中学习与运动相关的词汇和表达。教师巧妙运用多媒体资源，播放各类运动视频，让学生在视听双重刺激下，进行听力训练。小组讨论环节，学生们围绕 “最喜欢的运动” 畅所欲言，不仅锻炼口语表达能力，还增强团队合作意识。
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Part 4
尹家小学谭丹老师——趣味“食”光：解锁“Eat Well”英语听说课堂新体验，课堂伊始，学生们全神贯注地聆听，在轻松愉悦的对话氛围中，自然接触到各类食物的英文表达，如“mutton ”“onion”“cabbage”，以及实用的日常交际用语，如“What would you like to eat?”“I’d like...”随着听力内容的推进，在不知不觉间完成对新知识的理解与吸收,听力环节结束后，教师趁热打铁，引领学生进行语调模仿跟读。不仅有效锻炼口语表达能力，更让他们对英语语音的韵律美有了深刻体会，课堂上充满此起彼伏的跟读声与欢笑声。
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Part 5
群乐中学徐萍老师巧妙地通过展现两份风格迥异的餐单，对比“Miss Xu’sMeals”和“Jane’s Meals”，引领学生领略文化差异，老师进一步引导学生思考差异背后的原因。借助图片、视频等资料，学生们了解到。“一方水土养一方人”的理念在学生心中悄然扎根，他们深刻认识到饮食文化对饮食习惯的深远影响。
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Part 6
下八庙中学的王雪梅老师以运动为主线，围绕运动物品和运动频率通过多层次任务设计展开教学。课堂中王老师用运动的例子非常直观地引出“How often …?”句型及其回答，为后面的听力训练作了很好的铺垫，并且她巧妙地将几个含有相同发音的生词放在一起，让学生们自己去发现并总结它们的发音规律。在产出环节，王老师引导学生利用do a survey 和make a report,进一步提升学生的元认知能力。
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交流总结
在评委们公平公正的评判下圆满落幕。老师们在交流互鉴中拓宽教学思路，在思维碰撞中提升教学能力。学生们则在不同风格的课堂中，眼神里闪烁着对知识的渴望与探索的热情，积极参与讨论、热烈发言，思维的翅膀尽情翱翔。
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教育的道路没有终点，相信此次活动能成为老师们前进路上的璀璨星光，也激励着我校教师持续探索创新，为学校教育质量提升注入源源不断的强大动力，让教育的花园绽放出更加绚烂的花朵！
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文稿：陈杨
图片：马良
初审：邓少林
复审：赵伟、谢春梅
终审：叶俊