聚焦“教-学-评”一致性,共探体育课堂新路径——江城区体育与健康课程课堂教学观摩研讨活动圆满举行

江城区体育科中心教研组
创建于03-28
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       春意盎然,教研正浓。为深化体育与健康课程教学改革,提升课堂教学实效,2025年3月28日下午,阳江市江城区教育局在阳江市绿地小学成功举办“体育与健康课程课堂教学观摩研讨活动”。全区各中小学体育教师齐聚一堂,以课例为镜,以研讨为桥,共同探索“教-学-评”一致性的实践路径,为江城体育教育注入新活力。  

        一、精彩课堂:以实践诠释“教-学-评”融合

       绿地小学陈雪红老师执教水平三《足球——带球射门技术》一课,成为本次活动的亮点。在课堂上陈老师以多样化带球射门技术教学激活学生兴趣,体能练习发展身体素质,陈老师的课堂亮点突出,为体育教师提供了宝贵借鉴,通过多次练习、即时评价、动态反馈,将技术要点与实战应用紧密结合,生动展现了“学中练、练中赛、赛中评”的教学闭环。学生们在趣味盎然的课堂氛围中掌握了技能,更体验到团队协作与竞技体育的魅力。  

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         二、深度研讨:碰撞思维火花

        观课结束后,陈老师进行教学设计阐述与教学反思,朱远锋校长详细介绍贵校的体育工作的发展与现状,评课环节老师们各抒己见,课堂亮点启发了教学方式与理念的优化,促进体育教师互学共进,体育课堂需打破传统“重技能轻素养”的局限,将“教会、勤练、常赛”理念融入日常教学,真正实现“以评促学、以评促教”。  

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         三、专家引领:理论赋能实践

        阳江市教育教学研究院李健副院长带来专题讲座《如何构建体育与健康“学练赛”一体化课堂教学》,文件学习:《教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》《广东省教育厅关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的通知》,从政策背景、案例剖析到实施策略,层层递进,为教师们提供了可操作的课堂改革方向,为教师提供了清晰的教学框架,“学练赛”一体化教学有助于形成浓郁的校园体育文化,促进学校体育工作的整体发展,强调教师要深入研究体育与健康课程标准,明确不同阶段的教学目标与要求,依据课程标准与学生特点,科学规划教学内容。

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         四、总结提升:锚定未来方向

        活动尾声,江城第四小学张金志副校长作研讨总结,深度剖析陈老师的课堂,教会体育老师们“如何上好一节体育课”,要注重培养学生的核心素养,呼吁全体教师以此次活动为契机,将研讨成果转化为教学行动,打造更具生命力的体育课堂。  

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        本次研讨活动不仅是教学技能的展示,更是教育理念的革新。它标志着江城区体育学科从“单一技能传授”向“综合育人”的转型,为落实“双减”政策、践行新课标要求提供了区域范本。  

        教无涯,研不止。江城体育人将以此次观摩为起点,继续深耕课堂、锐意创新,让体育教育成为学生强健体魄、锤炼意志、健全人格的沃土!

        感谢阳江市绿地小学的邀请,感谢所有参加教研活动的领导、授课教师、工作人员和观摩教师,有你们的参与,体育与健康的教研活动更美好、更精彩。

撰文|黄诗结

图片|伍明艺、刘锦钱

编辑|黄诗结

审核|张金志(江城区体育科中心教研组)

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