3月28日，平泉一中高一年级召开月考成绩分析会，全面总结阶段性教学成果，科学分析学情教情，为下阶段教育教学工作指明方向。王永泉副校长、张艳红副主任及高一年级全体教师参会，与会人员聚焦数据指标，深入剖析问题成因，共同研讨提升策略。
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数据透视 精准把脉
张艳红副主任运用多维分析模型，通过横向对比与纵向追踪，精准解构各科成绩的核心指标，既凸显优势学科的标杆效应，又锁定潜力学科的突破方向。建议各班推行对标机制，由班主任牵头开展学情诊断，定制个性化培养方案。同步实施"四线并进"改革：严抓课堂规范夯实教学根基；深化"一课一研"集体备课打造精品课堂；建立校级动态督导机制随机抽查教案作业；推行年级教师每周互听互评促进专业成长，构建教学质量持续提升的闭环体系。
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校长寄语：锚定目标再出发
王永泉副校长在分析会上系统总结了开学教育教学工作成效，既充分肯定教师团队的辛勤付出，又提出精准施教的更高要求：强调要立足学情为不同层次学生量身定制个性化学习任务，通过精细化批改作业动态追踪学习轨迹并及时优化教学策略，同时勉励青年教师积极深入课堂观摩取经，持续更新教育理念，以创新教学思维为课堂注入鲜活生命力。
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春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。让我们以此次月考为镜，照见不足，更照见潜力；以今日之分析为桨，划向更高更远的教育彼岸。道阻且长，行则将至。高一年级全体教师将以更饱满的热情、更科学的策略，书写成长新篇章。
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审核: 井茂东 张志新
编辑: 迟丽丽 杨宝华
