三月春风起，八桂万物生，又是一年“广西三月三”。为大力传承和弘扬中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，深化民族团结进步教育，增强文化自信，丰富广大师生的精神文化生活，进一步铸牢中华民族共同体意识。梧州市龙圩实验中学开展了“趣品三月民俗香，共筑民族团结梦”民俗文化体验活动。通过主题班会、黑板报评比、壮族舞体验、车轮滚滚、旱地龙舟、抛绣球与美食共享几大板块，立体呈现壮族文化的独特魅力。
趣谈三月三习俗
让同学们深入了解广西三月三的传统文化，增强民族自豪感和文化认同感，促进班级同学之间的交流与合作。班主任们通过 PPT 、视频详细介绍三月三的起源、传说和意义。讲述刘三姐的故事，以及对山歌文化的深远影响。介绍传统服饰特点，如色彩鲜艳、图案精美，男生的对襟上衣搭配宽腿裤，女生的短衣长裙搭配绣花鞋等。
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班级同绘团结梦
七年级教室黑板报活动通知下达后，各班班主任高度重视，积极组织学生收集资料，涵盖“三月三”的起源传说、各地庆祝习俗，如壮族的对歌、竹竿舞等，还有特色美食，像五色糯米饭、艾叶粑粑等，为黑板报创作提供了丰富素材。各班根据实际情况，合理分组，让擅长绘画、书写、设计的同学各司其职，充分发挥优势，共同策划黑板报布局与内容。
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彩裙翩跹舞青春
音乐组精心组织了别开生面的壮族舞蹈快闪活动，此次活动吸引了众多学生参加，舞蹈选取了具有代表性的壮族舞蹈元素，将传统舞步与现代节奏巧妙融合，使舞蹈既富有民族韵味又符合当代审美。
巧手共制五彩情
农历三月三，壮族人还会制作五色饭，寓意着祈求丰收和平安。五色饭是壮族传统的美食，除了颜色鲜艳，口感绵软，还寓意着祈求丰收和平安。五色糯米饭成为味觉、视觉盛宴。黄花、红蓝草等天然植物染制的糯米饭，配合五行相生的含义讲解，让师生、家长们在品尝中感受壮乡敬天祈福，祈求五谷丰登、吉祥如意的文化内核。
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车轮滚滚竞时光
不远处，“车轮滚滚”的场地热闹非凡。七年级的同学们团结合作，踩着巨大“车轮”，齐心协力向前滚动。大家的脚步或快或慢，却都紧紧跟随团队的节奏。每当“车轮”出现松动，团队成员便迅速停下，齐心协力进行修补，那份团结与默契，令人动容。
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齐力奋楫龙舟勇
回望过去，龙舟在我国已有数千年的历史。它见证了华夏儿女的团结与拼搏，孕育了无数的英雄故事与传奇人物。如今，旱地划龙舟活动是传统龙舟文化的一种创新与传承，它将水上的激情搬至陆地，既保留了民族文化的精粹，又展现了新时代青年的活力与创造力。将这项传统文化带入校园，旨在通过旱地龙舟比赛的形式，让学生亲身体验中华民族的智慧和力量，感受集体荣誉和团队精神的重要性。
八年级的同学们精神抖擞，斗志昂扬，以脚为“桨”，向前“划”行，人舟共进，上演“速度”与“激情”，在汗水与欢笑中演绎了精彩纷呈的赛场风采，镌刻了美好的集体青春回忆。
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绣球飞旋承古趣
绣球，原本最早在古代是一种兵器，现在已成为全国少数民族传统体育运动会上的表演项目，在广西的“三月三”抛绣球是壮族最为流行的传统体育项目之一。
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快看！九年级开始“抛绣球”啦！场面热闹非凡！
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为了接到“胜利果实”，大家都使出了浑身解数，姿势各异，或半跪，或半蹲，或跳起，不断变换姿势灵活地接住了这一个个五颜六色的绣球。接球后的兴奋溢于言表，老师们也跃跃欲试了呢！
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老师们也忍不住上场体验一把“抛绣球”，师生合作，更加快乐！
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通过举办形式多样的活动，将“三月三”民俗活动融入学校民族团结进步教育，让师生们亲身参与活动，铸牢了师生中华民族共同体意识，增强师生传承意识和文化自信，激发了学校师生团结互助、奋发向上的精神风貌。
编辑：校团委
图片：各班班主任
初审：黄振杨
终审：倪东苗