在生活的每个角落，意外总是毫无预兆地降临。也许是街头突然晕倒的路人，也许是家中不慎受伤的亲人，又或许是运动场上突发状况的朋友。面对这些紧急情况，掌握急救知识，就等于握住了开启生命通道的钥匙，成为守护生命的第一防线。五年四班张云婷妈妈携手山西焦煤集团西山煤电救护大队队长白海元走进课堂，为孩子们介绍生活中的急救知识。
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急救知识的核心之一是心肺复苏（CPR）。当一个人心脏骤停，呼吸停止，每一秒都异常珍贵。实施心肺复苏时，首先要迅速判断现场环境安全，接着拍打并呼喊患者，检查其有无意识。若患者无反应，需立即呼叫急救人员并获取自动体外除颤器（AED）。随后，将一只手的掌根放在患者两乳头连线中点，另一只手叠放在上方，垂直向下用力按压，深度至少5厘米，频率保持在每分钟100 - 120次。每进行30次按压，就要进行2次人工呼吸，如此反复，直到专业救援人员到来或患者恢复自主呼吸与心跳。心肺复苏是一场与死神的赛跑，正确的操作能为患者争取宝贵的生存机会。
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为了让孩子们更直观地了解急救知识，白队长带来了专业的急救道具，模拟人、AED模型。在讲解心肺复苏（CPR）时，白队长一边详细地阐述操作步骤，一边进行标准示范：“双手交叠，掌根放在两乳头连线中点，垂直向下按压，每分钟至少100次，按压深度要达到5厘米……”孩子们目不转睛地看着，纷纷模仿着动作，嘴里还念叨着按压要点。
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接着，白队长介绍了海姆立克急救法。这是应对异物堵塞气道的有效方法。气道异物梗塞通常是由于异物堵塞呼吸道，导致气体无法正常进出肺部。面对气道异物梗塞，海姆立克急救法堪称“救命法宝”。这一急救方法根据患者年龄和身体状况的不同，有着不同的操作方式。掌握气道异物梗塞急救知识，是每个人都应具备的能力。它不仅能在关键时刻挽救家人、朋友的生命，还能在社会公共场合帮助那些素不相识的人。
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在互动环节，孩子们踊跃发言，分享自己在生活中遇到的可能需要急救的场景。有的同学提到在运动时摔倒受伤，有的同学说起家人突然晕倒的经历，白队长针对这些情况一一进行解答，并给予专业建议。
课程结束后，同学们纷纷表示收获颇丰。“原来心肺复苏有这么多讲究，以后遇到紧急情况，我也能出一份力了！”一位同学兴奋地说。这次家长进课堂的急救知识活动，不仅让孩子们学到了实用的急救技能，更在他们心中种下了关爱生命、互帮互助的种子。相信在未来的生活中，这些知识会成为孩子们守护自己和他人生命健康的有力武器，让我们共同期待更多这样有意义的活动走进校园，为孩子们的成长保驾护航。
撰稿：五年四班张云婷家长
审核：魏玲老师
