前 言
习近平总书记高度重视教育数字化和人工智能，始终坚持服务立德树人这一根本任务，坚持五育并举、促进学生全面发展的目标不动摇。广大教师要提升数字教学能力，促进科学教育与人文教育协同，塑造学生适应人工智能时代的素养能力。
活动背景
为推动教育资源均衡发展，提升乡镇学校教学质量，2025年4月1日溪湖区教师培训学校联合“本溪市关劲松语文名师工作室”到石桥子镇中心校开展“送教下乡”活动，由名师工作室经验丰富的李娜老师进行示范授课，师校师训主任任坤主持。
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参加活动的领导有溪湖区师校校长白利斌、石桥子镇中心校校长郭成江、副校长安宏鹤、师校副校长吴丽坤、培训部陈斌主任、小教部房艳主任、语文研训员常丽霞老师、名师工作室全体成员及石桥子镇中心校的领导和老师们。
课堂展示
课堂展示是名师工作室成员——实验教育集团李娜老师执教的一年级语文课——《小猴子下山》。李老师运用智能课件，聚焦幼小衔接的趣味性与实践性，巧妙的教学设计、灵活的教学方法以及对学生细致入微的引导，让孩子们在轻松愉快的氛围中积极参与到学习中来，真正做到了师生互动、生生互动。
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互动交流
首先是名师工作室成员——河畔教育集团敬娜老师进行评课。敬娜老师对整堂课精准点评，她从教学设计的创新性、课堂生成的灵活性等方面，为我们揭示了这节《小猴子下山》的匠心所在。
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接下来石桥子镇中心校的申萍、曹攀、张英、邢驰平四位老师对这堂课进行点评，她们分别从教学方法、教学语言、教学细节等方面谈了自己所得所感。
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最后，溪湖区师校语文研训员、工作室顾问常丽霞老师对本堂课进行了深度剖析。整堂课的教学过程，老师充分尊重学生，遵循低年段学生的认知规律。常老师的精准指导为我们今后的课堂教学指明了方向。
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专家引领
本溪语文学科的领军教师——关劲松老师为我们带来专题讲座《如何上好一节课》，关老师的讲座深入浅出，以理论与实践结合为出发点，从深度、风度、强度、温度、长度、密度和高度七个纬度为我们阐述了如何上好一堂课，让教师们如醍醐灌顶，对我们的教学实践有着极大的指导意义。
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总结展望
郭成江校长进行了总结发言。他首先感谢溪湖区师校安排的这次送教下乡活动，这是在为石桥子镇中心校全体教师输送营养，为我们今后的课堂教学指明了方向。随后为大家介绍了石小沉浸互动“具象化”功能室，郭校长致力打造AI智能教学环境，让人工智能赋能教育实践，让乡镇学生打开眼界看世界。
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最后溪湖区师校白利斌校长进行发言，白校长指出在AI变革时代，老师们要教会学生学习的能力，带领学生们走向知识，大家要精研教学、勇于创新。
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通过本次“送教下乡”活动，不仅促进了城乡教育资源共享，让我们的孩子们能够享受更加公平而优质的教育，也为我校教师们搭建了一个相互学习、共同成长的平台。
展望未来，在全体教育工作者的齐心协力下，我们将秉持开拓创新的精神，深入推动人工智能赋能教育的新路径。促使科学教育与人文教育并驾齐驱，帮助学生更好地适应人工智能时代的发展需求。
教育之路，步履不停；
教研之光，薪火相传。
让我们期待下一次
思维的碰撞与智慧的绽放！
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