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春寒料峭中万物复苏，玉兰花初绽于枝头，春意悄然弥漫在陕西师范大学的校园里。来自河北省各市县的教师培训者们迎来了第五天的学习时光。在这片充满生机的校园中，大家感受着早春阳光的温暖与生命勃发的力量。培训现场洋溢着浓厚的学习氛围，学员们在教育理论与实践的交流中碰撞思想火花，共同探索新时代教育创新的路径与方向。
专家讲座，引领前行
上午，陕西师范大学的张立国教授在《DeepSeek给基础教育带来的机遇和挑战》的讲座中，深入探讨了人工智能技术DeepSeek在教育领域的应用及其影响。他从DeepSeek的技术特点、教学功能以及在基础教育中的实际应用案例出发，分析了其为教育带来的创新机遇。例如，DeepSeek能够辅助教师备课、批改作业、生成个性化学习计划等，极大地提升了教学效率和学生学习体验。同时，张教授也指出了DeepSeek在教育中可能引发的挑战，如数据隐私保护、学术诚信问题以及过度依赖AI可能导致的教学失衡。他强调，教师应合理利用DeepSeek作为教学工具，避免其成为“守门人”，而是将其视为推动教育创新的重要助力
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下午，西北师范大学李瑾瑜教授带来的《教师培训专业化发展的理念与策略》专题讲座。李教授表示，国培十五年，我们从来没有一个时期像今天这样关注和重视教师培训。但是，教师培训越是在发展上表现出“繁荣”或“辉煌”，其深层面和本质层面的问题就表现得越迫切。作为县域教师培训管理者，我们首先要弄清楚几个基本问题，比如，教师培训的本质和价值究竟是什么？教师培训的理论基础是什么？教师究竟需要什么样的培训？培训对教师之“用”究竟表现在哪里？李老师的讲座从理论高度让我们更加理解教师培训，为我们今后的实践工作指明了方向。
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晚上，徐美展老师以《立足校本，为教师专业化发展赋能》为题开展专题培训。徐校长以新课标为基点，与学员们探讨如何做一个优秀的培训师，进而从“洞察力、学习力、 行动力、反思力”四个方面展开讲解。她深入解读了教师专业化发展，并细致 的讲述了备课、教材分析、学情分析、选学线上课程、开展主题 交流等具体内容，论述了课前准备的重要性。
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互动交流，思维碰撞
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温暖相伴，继续前行
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一天的培训不仅让参训学员们拓宽了视野，还提升了我们的专业素养和教学能力。正如《诗经》中所描绘的那样，春天是万物复苏的季节，而教育正是在这样的季节里焕发出新的生机与活力。相信通过此次培训，参训人员将带着满满的收获回到各自的工作岗位上，为推动教育改革与发展贡献自己的力量。