为大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化班主任队伍建设，3月30日丰城市耀华学校举行了一场“班主任优质班会课大赛”，经过层层选拔，来自学校各学部的9名班主任代表同台竞技，以匠心设计、创新实践呈现了一节节精彩纷呈的优质主题班会课，展现了新时代德育工作的活力与温度。
删除
活动开场，主持人阐述活动意义。新时代的教育中希望与挑战并存。班主任以爱与智慧为学生领航，主题班会则是班级思想引领和管理的关键。本次展示活动旨在搭建交流平台，助力班主任相互学习、聚焦班级问题、创新班会形式，为学生成长注入动力。
删除
（一）拒绝校园欺凌—构建和谐校园
在预防校园欺凌班会中，刘晓芳老师通过案例、视频揭示了欺凌同学的危害，组织小组讨论，让学生向校园欺凌勇敢说不！
删除
删除
（二）防溺水，懂自救
余丽丽老师展示如何溺水自救，通过视频、案例分析教育学生在没有大人陪同下不私自下水游泳，不去不熟悉的泳池玩耍，以及发生溺水情况的自救方法。
删除
删除
（三）感恩父母
邓舟老师关于“感恩父母”的主题班会，从“知恩于心”、“识恩于言”、“感恩于行”三个步骤来展开。其中，导入部分从公益广告—“family”入手，通过父母身份的切入让学生知道父母对孩子无私的爱，进而引出“要感恩父母”这一主题。总体而言，班会课展开思路十分顺畅，各个部分设计意图明确，班级学生在参与，互动过程中共鸣感强，对于“为何要感恩父母”和“如何感恩父母”有了较为深入的认识。
删除
删除
（四）为什么要努力读书
班会伊始，阙永霞老师抛出一系列深刻问题：“人为何要读书？”“不读书的人生有多惨！”“读书有什么用？”同学们略作思考后，纷纷给出自己的答案。
阙老师引用《西游记》中的经典语句“敢问路在何方？”巧妙地将取经之路与初中的求学征程相类比，鼓励同学们脚踏实地，勇攀高峰。
最后阙老师语重心长的鼓励大家：“只要有心读书，何时起步都不晚；只要努力付出，永远都来的及！”
删除
删除
（五）如何成为当代合格中学生
肖小阳老师通过“道德素质要求—学习能力要求—综合素质要求”三方面展开论述明志笃行育时代新秀，修身励志铸校园精魂，做自尊自爱自强的合格中学生。
删除
删除
（六）勇敢的少年—向欺凌说不
班会课开始，熊老师提问学生什么是校园欺凌？校园欺凌行为有哪些？在观看“黑羊效应”视频同学们再次学习了欺凌的含义和种类、预防和应对欺凌的方法和措施，并认识到校园欺凌对同学的伤害及其严重后果。
删除
通过情景模拟，让学生知道如何采取有效措施来预防和应对欺凌。此外，熊老师还引导同学们讨论了如何识别和预防校园欺凌，以及在遇到欺凌行为时的正确应对方法。整个班会过程中，同学们积极参与，气氛热烈。
删除
（七）预防早恋教育：爱情向左，我向右
丰哈金老师通过情景模拟，品尝一个成熟的苹果和一颗未成熟的水果，引发了学生的深思。
引用案件信息分析早恋带来的影响，引导学生树立正确的价值判断能力，以及如何处理早恋问题。
删除
删除
（八）正面教育：拒绝摆烂
针对部分学生滋生出的“摆烂”心态，陈勇老师深度挖掘并激发学生的内在动力，讲述过往学生的成长故事来鼓舞学生以坚定的信念勇敢地拒绝摆烂，敢于挑战自我，朝着既定目标奋力前行。
删除
删除
（九）班级凝聚力—我们始终在一起
肖紫慧老师通过活动照片回忆拉近学生之间关系让学生往事浮现脑海，观看视频形式了解相互间团结互助的重要意义。发掘小游戏让同学们按小组形式分工合作进行答题，分享了一些学生日常事务—打扫教室卫生，让学生明白“团队”和“团伙”的差异，使学生懂得了一个人不可能，我们一起，就变得可能。让学生在生活、学习中发扬团结合作的精神，发挥各自优势，保持积极向上的昂扬状态，共同成长，携手向前。
删除
删除
聚焦班级问题、共探育人良方。本次活动班主任展示风采，教师交流智慧，领导给予指导，体现了对教育事业的热忱。主题班会品质提升需持续探索，希望教师将活动收获用于日常，精心打造班会，助力学生成长。
删除