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在这个春意盎然的时节，在这个充满希望与活力的新学期，为了进一步加强家校联系，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，模范路小学于3月27日召开五年级家长会。
家长们带着对孩子成长的殷切期望和对学校工作的极大支持，如约而至。
数学学科：挑战与机遇并存
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自五年级上学期至下学期以来，数学学科的难度非但未见减缓，反而对学生的逻辑思维能力提出了日益严格的要求。数学陶婷老师深入细致地向家长们剖析了本学期数学教材的重难点，旨在帮助家长们全面把握孩子在校的学习脉络，从而有效缓解家长们的焦虑情绪。会上，陶老师不仅详尽阐述了孩子们在校期间的作业布置及批改情况，还细致介绍了家庭作业的具体内容，以期家长们能够清晰了解孩子作业的结构与层次。通过这一系列透明的沟通，我们期望能够进一步促进家校之间的紧密合作，共同为孩子们的数学学习之路保驾护航，携手实现家校共育的美好愿景。
英语学科：记忆与运用并重
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英语谭贤洁老师针对单词记忆困难给出了有效方法，提出坚持课后及时复习与有计划地循环复习相结合的建议，谭老师指出，朗读英语是培养学生良好的语音、语调、节奏、语感的重要途径，知识需要重复记忆并重复运用，才能深刻映入脑子，记在心里。在全面理解课文对话，掌握课文词汇、句型、语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要进行知识的复习、反馈、检测及表达、书写、听写和言语技能技巧的使用和复习。积极完成课后的练习、语音练习和小结练习等。
班级管理：安全与习惯同行
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五（1）班班主任黄殷老师在家长会上重点强调了学生的安全教育，包括校内纪律、校外行为规范、饮食健康和交通安全，提醒家长配合学校监督。此外，班主任提到学生的作息时间，请家长督促孩子按时到校和完成作业，并关注孩子的学习习惯、品德培养和生活习惯，如感恩、诚信、卫生等。班主任指出当前学生存在学习浮躁等现象，呼吁家长多关心孩子心理，合理控制零花钱和手机使用，积极参与家校合作。最后，班主任鼓励家长以身作则，帮助孩子培养进取心、耐挫力等素质，共同促进孩子健康成长。
语文学科：兴趣与能力齐飞
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五（1）班语文万君老师在会上围绕“激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯”四大主题展开，旨在携手助力孩子平稳度过五年级“独立成长关键期”。家校携手，共同培养学生良好的学习习惯：引导孩子制定合理的学习计划，养成按时完成作业、认真预习复习的好习惯。同时，鼓励孩子多阅读，培养阅读兴趣和阅读习惯，拓宽知识面。比如每天可以设定一个固定的阅读时间，和孩子一起阅读，分享读书心得，营造浓厚的家庭学习氛围。最后她强调：教育是一场静待花开的旅程。五年级是孩子从“依赖”走向“独立”的过渡期，让我们携手合作，用兴趣点燃热情，用方法提升效率，用能力赋能未来，用习惯奠定成功。
教育合作：沟通与信任筑基
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五（2）班班主任周乔杨老师就开学以来的班级管理及学生在校表现，向家长做了详细的反馈，并分析了学生当下存在的一些问题，给出了有针对性的家庭教育建议，同时也就家长如何更好地配合学校做好教育工作交流了看法，认为“静待花开的前提是辛勤耕耘，是对结果的不强求，不是过程的不作为”。周老师还特别强调了“新时代的新挑战”——电子产品和零花钱的管理问题。针对语文学科，周老师从“听说读写”四个方面总结了详尽的学习方法，并对学生的课堂表现、作业完成情况等一一反馈，让家长对孩子的学习有了更全面的了解。
在家长会的最后，还有一对一的交流，老师们认真倾听家长的问题和困惑，结合自己的专业知识和经验，一一给予耐心回答。
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草长莺飞的时节，正是家校合力托举孩子成长的最佳时机。我们坚信，通过家校同心协力，定能为孩子们创造更美好的未来，让他们在爱与关怀中茁壮成长！
统筹：马爱武 张婷婷 彭光艳 魏云
撰稿：周乔杨
制作：黄 殷
摄影：周乔杨 黄 殷
审核：尹 芳 张婷婷
