我们在节气的光阴里成长——耕读少年学节气·清明

石泉县城关第三小学
创建于2025-03-31
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    梨花风起正清明,

   游子寻春半出城。

   日暮笙歌收拾去,

   万株杨柳属流莺。

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清明,是二十四节气之一,也是中国传统的重要节日。清明节气通常在每年的公历4月4日至6日之间,具体日期可能会有所变动,但以4月5日最为常见。 

在开展的清明节主题实践活动中,耕读娃通过创意手工制作、手抄报、绘画等方式,知晓清明节的传统意义;动手做青团、荡秋千、植树、放风筝,沉浸式体验习俗。活动趣味满满,大家在活动中,既感受了传统节气的魅力,提升动手能力与审美水平,又将传统文化的传承落实在每一处细节。

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   清明节的由来

清明节源于古代的寒食节和上巳节,人们会在这一天祭祖、扫墓,表达对先人的怀念和敬意。据传,清明节始于周代,距今已有两千多年的历史。到了唐代,清明节逐渐演变为一个重要的祭祀节日,并一直延续至今。

初识——清明节气知识

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清明时节,气温转暖,阳光明媚,万物复苏,自然界呈现一派生机勃勃的景象。在南方,此时已呈气清景明之象;在北方,开始断雪,气温上升,春意融融。

汉字故事“清”和“明”

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“清”是一个形声字,左边表示和水有关,右边是声旁“青”。《说文解字》里解释为“朖[lǎng]也,瀓[chéng]水之貌”,意思是清洁、干净的水的样子。

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“明”的早期甲骨文由“日”和“夕”(月)组成,后期将“日”字改写为类似“囧”字的雕花窗户形状,意思是月亮照窗。

《说文解字》里解释说“明,照也”。古人认为春分过后万物清洁明净,天气清澈,景物明朗,谓之“清明”。

清明节气三侯

    一候:桐始华

清明前后,白桐花盛开。白桐花清芬怡人,其开放时间稍晚于其他花卉,故成为清明到来的重要标志。

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   二候:田鼠化为鴽

清明后气温升高,喜阴的田鼠躲入洞穴,喜阳的鸟类开始活跃。反映阳气渐盛,阴气潜藏的自然现象,体现万物向阳生长的规律。

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    三候:虹始见

清明时节雨水增多,雨后初晴时可见彩虹。预示天气转暖,雨量充沛,有利于农作物生长。

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诵清明古诗词

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清明节书画、手工制作展

在“清明知多少”板块,这里汇聚了丰富的节气知识。通过这些图文并茂的介绍,耕读娃可以了解清明节气的习俗,以及节气知识。这个板块布置,融入绿草、花朵、燕子等元素,营造出浓郁的春日清明氛围。通过深入了解清明节气习俗与知识,耕读娃成为传统文化的传承者,让古老的节气智慧在新时代的班级中熠熠生辉,伴随他们成长、前行。

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在琳琅满目的清明活动版块里,每一幅作品都凝聚着耕读娃对清明节气的独特理解。有的同学用细腻的画笔描绘出清明时节细雨纷纷的朦胧画面;有的则聚焦于节气习俗,详细介绍了扫墓祭祖的流程与意义;还有踏青习俗的描绘,一家人漫步郊外,享受春日暖阳、呼吸新鲜空气,感受大自然的馈赠。有的是创意手工制作,各类手工作品令人目不暇接。通过参与活动,不仅锻炼了同学们的动手绘画能力,更激发了大家深入探究节气文化的热情。 


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清明创意汇,童趣满心间

清明节至,耕读娃开启了一场创意之旅。手工桌上,彩纸在他们手中翻飞,折出纸鸢、剪出青团模样;绘制手抄报时,画笔轻点,清明诗词、习俗故事跃然纸上;绘画区更是色彩斑斓,踏青景、祭祖图栩栩如生,传统节气在他们的奇思妙想中焕发光彩。

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清明节习俗实践活动

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清明假期,耕读娃可忙啦!他们去郊外踏春,闻花香、荡秋千,笑声不断。挖来野菜,做了香甜青团,清香可口的荠菜饺子。随后放风筝,看“燕子”高飞。最后植树,种下希望,真是欢乐又充实!

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结语

耕读学子清明节气活动总结 在本次清明节气活动中,同学们全方位深入了解节气文化。通过老师讲解、查阅资料,知晓了清明扫墓祭祖、踏青赏春等传统习俗及其蕴含的追思先人、顺应天时之意。 实践活动精彩纷呈,同学们积极参与。诵古诗视频里,大家声情并茂吟出经典韵味;书法作品笔锋刚劲,书写清明佳句;手抄报色彩斑斓,绘出清明景象;绘画作品栩栩如生,展现春日生机;手工制作创意十足,轻轻泥做成的青团、花朵等营造节气氛围。此次活动不仅丰富知识储备,更以多样形式让传统节气扎根心间,传承耕读文化精神。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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