自接到通知起，经过我校教研室精心筹划部署，我们开展了系列“共同上一堂诚信主题思政大课”集体备课活动，包括研讨会，先行课，二次打磨，示范课推广等。
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教育是一场向美而行的遇见，是一段温暖人心的修行。在育人的道路上，如何将“诚实守信”这一美好品德深植学生心中？集体备课给出了答案。近日，在教研室精心筹备下，学校领导和老师们围绕思政大课《做诚实守信的好孩子》展开了一场意义非凡的集体备课研讨活动。
研讨现场，气氛热烈而融洽。经验丰富的骨干教师率先发言，结合自身教学经历，分享如何选取贴合学生生活的案例，让诚信教育更具说服力。比如列举学生在考试中不作弊、按时归还图书等小事，引导学生理解诚信就在身边。年轻教师也不甘示弱，带来了新颖的教学思路，提议利用多媒体资源，播放诚信主题的动画短片，激发学生的学习兴趣。
在讨论教学环节设计时，大家各抒己见。有人提出设置情景模拟，让学生扮演不同角色，在真实场景中抉择，深刻体会诚信的重要性；有人建议开展小组讨论，围绕“生活中不诚信的现象及危害”畅所欲言，培养学生的思考与表达能力。经过思维的激烈碰撞，一套完整且富有创意的教学方案逐渐成型。
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这次集体备课研讨会，既是知识的汇聚，也是智慧的交融。每一位老师都积极参与，贡献力量。它不仅提升了教师团队的教学水平，更为思政大课的精彩呈现奠定了坚实基础。相信在老师们的共同努力下，这堂《做诚实守信的好孩子》思政大课，定能如同一束光，照亮学生的心灵，引领他们在诚信的道路上坚定前行，成长为品德高尚、诚实守信的新时代少年 。
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根据学校计划安排，3月28日上午在中心小学三楼会议室举行了“共同上一堂诚信主题思政大课”的先行课活动。
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学校陈绍川书记、张连杰校长和副校长杨兆国同时参加了本次活动，并给出了中肯的评价和建议。
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先行课上，冯倩侠老师将集体智慧转化为生动实践。课堂伊始，一段趣味盎然的动画短片《狼来了》迅速抓住学生的注意力，短片让大家忍俊不禁的同时，也深刻体会到不诚信带来的危害，更是让孩子们在心底种下了诚信的种子。
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在“诚信行为放大镜”活动中，通过环节一：诚信在哪里 孩子们通过分享观察记录的有关“诚信”“不诚信”的行为，说自己的发现，诚信不是遥不可及的大道理，而是藏在每一天的小事里。我们说过的每一句话，做过的每一件事都体现着自己是否诚信。
通过环节二：诚信我辨析 诚信到底是什么？通过讨论、交流等形式，大家明白了诚信就是在交往中说实话、做实事，不欺骗、不隐瞒，对承诺的事情要认真负责地履行，言行一致。
本活动用“放大镜”的说法，以“任务卡”为工具，降低理解门槛；实践性任务更容易激发学生参与热情。同时从学生收集生活中的诚信小事例入手，再通过生活场景的辨析，社会现象的分享引导学生明白诚信是什么。
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在“诚信故事分享会”环节，通过“读故事、讲故事”的方式，引发大家思考，从心底产生共鸣。分析《曾子杀猪》《手捧空花盆的孩子》《商鞅立木》等故事里的诚信行为，让大家明白诚信对自己成长的重要性，以及为什么要做个诚实守信的人。
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在“诚信生活小剧场”环节，学生们分别扮演商店老板、顾客、学生等角色，真实演绎诚信与失信带来的不同结果。有的同学因扮演诚实守信的顾客，收获了“老板”赠送的小礼品；而扮演不诚信角色的同学，在“故事”结尾陷入了尴尬境地。通过这样直观的体验，学生们深刻领悟到诚实守信是为人处世的根本。
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在“诚信生活面面观”环节， 孩子们结合生活实际分享自己身边的诚信事例，这些事例或许平凡，却意义非凡。它们让我们明白，诚信就在我们身边，体现在每一个小小的举动中。无论是商家的诚信经营，学生的拾金不昧，还是邻里间的相互信任，诚信都在默默地发挥着作用，让我们的生活更加美好。
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在诚信诺言我践行环节，孩子们亲手制作了诚信书签，把诚信承诺写在上面，随时带在身边提醒自己。通过这个活动，让队员们对诚信价值的理解更加深入，也更愿意用实际行动证明自己是个守信的人。
先行课结束后，参与观摩的老师们展开了热烈的评课交流。大家既肯定了课堂的亮点，也针对存在的不足提出了宝贵建议，为后续课程的优化提供了方向。
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这次集体备课先行课，是一次大胆的尝试，也是一次宝贵的经验积累。它凝聚了教师们的心血，为共上一堂高质量的思政大课《做诚实守信的好孩子》探出了一条可行之路。相信在这样的积极探索下，思政教育定能在学生心中开花结果，培育出一代又一代诚实守信、品德高尚的优秀少年。
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集体备课结束后，将我们用集体智慧形成的精品课教案和课件下发到各学区中心小学，将《做诚实守信的好孩子》这一集体成果以班级为单位，在全镇范围内广泛开展，也收到了可喜的效果。
各学区、中心小学如火如荼地开展了诚信大课示范课推广活动，让在校的每一位学生都受到诚信教育洗礼，讲诚信的种子根植在每个学生的内心深处。
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本次活动成功的地方在于多样化的教学方法和实践活动有效激发了学生的学习兴趣和参与热情，使诚信教育更具吸引力和感染力，让更多师生了解并参与到活动中来。同时也存在一定的问题，示范课的覆盖面还不够广，部分学生参与度有待提高；活动时间有限，对一些诚信问题的探讨不够深入。相信在以后的系列活动开展过程中，不管是活动的数量还是学科覆盖面都会持续增加，采用线上线下相结合的方式，让更多学生受益；合理安排活动时间，深入挖掘诚信教育内容，组织专题研讨活动，加深学生对诚信问题的理解。
本次诚信示范课推广活动取得了显著成效，学生的诚信意识得到了有效提升，校园诚信氛围日益浓厚。未来，我们将继续探索创新诚信教育的方式方法，持续推动诚信教育深入开展，为学生的成长成才奠定坚实的道德基础。
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此次思政大课，不仅是知识的传授，更是一次心灵的启迪。它如同一颗种子，在同学们的心田种下了诚实守信的美德，激励着他们在今后的学习和生活中，以诚信为准则，从点滴小事做起，做一个言行一致、诚实守信的好孩子。相信在诚信之光的照耀下，同学们定能茁壮成长，成为有道德、有担当的新时代好少年，让诚信之花在校园内外处处绽放 。
此次活动在大家的共同努力与热情参与下圆满落幕。活动的结束不是终点，而是新的起点。在这次活动里，我们见证了每个人的积极投入，大家的智慧与汗水共同铸就了活动的成功。愿我们把活动中展现出的精神延续到今后的生活和工作中，持续成长，绽放光芒。
编辑:冯倩侠
校对:王志宇
审核:杨兆国