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清明记忆传承
周一课间时，一场意义深刻的清明主题教育活动拉开帷幕。本次教育围绕清明节展开，从多个维度带领师生深入了解这一传统节日。
首先，我们将追溯“清明节起源历史”，探寻其在岁月长河中形成的脉络与根源；接着走进“有关于清明节风俗习惯”，感受清明时节特有的民俗活动，如扫墓祭祖、踏青插柳等习俗背后蕴含的情感与文化；而后，在“清明节文学记录”里，品味古往今来文人墨客留下的诗词篇章，体会他们借清明抒发的情思；最后，通过“缅怀先烈领悟革命精神”，追忆先烈们的英勇事迹，传承他们的爱国精神与高尚品格。让我们在这个特殊的节日里，传承文化，铭记历史，汲取前行的力量。
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安全小贴士
清明假期即将来临，孩子们满心期待着外出游玩。为了让孩子们度过一个平安、愉快的假期，以下这些安全要点一定要牢记哦。
一、出行安全
1. 步行时，要引导孩子走人行道，不随意横穿马路，不在马路上追逐打闹。过路口时，务必遵守交通信号灯，做到“红灯停，绿灯行”。
2. 乘坐公共交通工具时，提醒孩子有序上下车，不拥挤、不推搡。乘车过程中，要坐稳扶好，不将身体任何部位伸出车窗外。
3. 如果是自驾出行，要为孩子配备合适的安全座椅，并教导孩子不要在车内嬉戏玩耍，以免影响驾驶安全。
二、饮食安全
1. 选择正规的餐厅和食品店购买食物，确保食品的新鲜和卫生。避免让孩子食用路边摊的小吃，以防食物中毒。
2. 注意饮食规律，避免暴饮暴食。控制孩子对零食和饮料的摄入，多吃蔬菜水果，保证营养均衡。
3. 教育孩子养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手，防止病从口入。
三、活动安全
1. 带孩子参加户外活动时，要选择安全的场所，如公园、景区等。避免前往危险区域，如河边、山崖等。
2. 让孩子在家长的视线范围内活动，不随意与陌生人接触。教导孩子如果走失，要在原地等待，或向工作人员求助。
3. 参加祭祀活动时，要注意防火安全。不随意点燃香烛、纸钱，确保祭祀活动在安全的环境中进行。
让我们一起为孩子们的安全保驾护航。
绿色清明来体验
清明时节，春意盎然，正是学生们走出家门、亲近自然、增长见识的好时机。
一、户外寻春行
公园识花：漫步城市公园，辨认桃花、杏花等花卉，了解它们的特征。
草地野餐：与家人朋友在郊外草地野餐，餐后一起清理垃圾，爱护环境。
登山锻炼：攀登小山，途中记录遇到的小动物，锻炼体能与观察力。
二、文化场馆游
书海拾贝：去图书馆借阅喜爱的书籍，静下心阅读，做好笔记积累知识。
博物之旅：参观博物馆，听讲解了解文物背后故事，增长历史文化知识。
艺术熏陶：走进美术馆，欣赏画作，用画笔简单临摹喜欢的作品提升审美。
三、传统习俗悟
清明祭扫：参与祭扫，缅怀先烈或祖先，传承感恩先辈的精神。
青团制作：和家人一起制作青团，品尝传统美味，了解习俗内涵。
民俗参与：逛逛清明庙会，体验传统手工艺，感受传统文化魅力。
🌸孩子们可以自主参与，了解传统文化哦！
校园安全练
周一的下午，学部一场意义非凡的学生餐厅防震逃生演练拉开帷幕。此次演练围绕“人人讲安全，个个会应急”的主题展开。
早在演练前，各班利用升旗仪式时间开展了《校园防震安全》主题教育班会，为同学们普及防震安全知识，传授逃生技能。活动课时间一到，正式演练启动。生活教师提前就位，班主任组织学生做好准备工作。
演练时，急促的警报声在餐厅骤然响起，标志着演练正式开始。在老师的引导下，学生迅速躲到餐桌下方，用双手护住头部，完成避震动作。短暂的躲避后，疏散信号响起，班级老师组织学生有序撤离。学生们捂住头部，弯腰低身，沿着预定的疏散路线，快速向餐厅外的安全区域前进。
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此次演练不仅提升了师生应对地震灾害的应急疏散能力，更强化了大家的安全意识，将安全应急的种子深植于每位师生心中，为校园安全增添了坚实保障。
墨香书韵情
在书写过程中，孩子们一笔一划，专注而认真。经过书法老师专业而细致的评选，班级共有31名同学获得100A等级，这些作品不仅书写准确、规范，笔画清晰，而且在整体布局上也十分讲究，行列整齐，字距适中，给人以美的享受。
我们一起来欣赏孩子们的作品吧！
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周学习播报
🌸本周学习了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》两篇课文。
🌸课堂上完成了8、9课的生字学习，语文书的田字格、语文作业本和练习册均已完成。
🌸课文学习后，我们完成了《彩色的梦》仿写为训练点的写话练习。
本周无作业周
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光影筑“锋”情
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周三，二年级开展了以“传承雷锋精神，争做时代先锋”为主题的影视课程活动。
活动分四个篇章：先是“初识榜样 走近雷锋”，借视频带领同学们认识雷锋；接着“守望相助 同心筑梦”，通过二年级4班和5班同学的情景剧，展现校园里的暖心故事；随后“光影闪烁 读懂温暖”，同学们观看电影《雷锋》，并在观影后交流最想学习雷锋的优点 ；最后“小手牵牵 种下光芒”，展示雷锋活动月及日常助人照片，同学们庄严宣誓“每天做一件好事，用爱心温暖世界”。
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此次活动意义非凡，通过观影与互动，同学们从“认知 - 感悟 - 践行”深入理解雷锋精神。在生活中，我们可以像活动中所倡导的那样，主动帮生病同学倒水、随手捡起垃圾、热心帮助困难同学、积极分担班级事务，将雷锋精神化作日常善举，让温暖与奉献成为生活的常态。
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家庭教育的力量
在成长的旅途中，家是最温暖的灯塔，而家庭教育，则是那束引领我们前行的光。它不仅仅是知识的传授，更是品德的塑造、情感的滋养与价值观的传递。
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每一次耐心的倾听，每一次鼓励的眼神，都是家庭教育无声的语言，滋养着孩子的心田。
父母，作为孩子的第一任老师，用言行诠释着责任与爱。在爱与规矩之间寻找平衡，教会孩子独立与自信，更教会他们如何以温柔拥抱世界。良好的家庭教育，如同肥沃的土壤，让梦想的种子生根发芽，茁壮成长。
在知识的海洋中，书籍是那温暖的阳光，照亮我们的心灵，引领我们成长。亲子阅读，共享成长，是一种理念，也是一种行动。它鼓励我们通过阅读来丰富知识、开阔视野，并与他人分享这份成长的喜悦。
共享成长是一种集体智慧的体现。通过分享我们的阅读体验和心得，我们不仅能够加深对书籍内容的理解，还能够激发他人的兴趣，共同进步。共享成长鼓励我们建立学习共同体，促进知识的交流和思想的碰撞。
让我们携手，以爱为笔，以心为墨，共同书写家庭教育的美好篇章。在每一次陪伴中，见证孩子的每一次成长与蜕变，让家成为孩子永远的避风港，也是他们勇敢追梦的起点。家庭教育，爱的启航，让爱传递，让成长更精彩！
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离返校安全有序
❤️一.离校安排
1、周四中午学生13:00正常离校自接，一定记得带蓝卡哦。
2、请家长朋友们在教室门口有序排两路队安静等候交接。
3、家长车辆进入校园，不要拥堵。
4、请大家按照班级分流在指定的楼门出入口有序排队，并主动出示接送卡。
🌸二年级1-12班:学部大厅进入学部。
❤️二.返校安排
1、返校时间:4月7日早上7:30前（返校车辆较多，请您安排好出行时间，守时是您送孩子最珍贵品德。）大家进出校园全部要带好蓝卡，并在车辆进入校门时主动出示，做好校园进出验卡的安全配合。
2、严格落实“四不带”，家长请一定认真检查，把好第一关。每周检查孩子的指甲，定时修剪，头发长了及时修剪。
3、让孩子继续坚持阅读，坚持“整本书的阅读”，坚持阅读积累。
4、特别提醒:周一早上返校时由于车多人多，为了避免交通拥堵，大家将孩子直接送到教室，将牛奶水果以及生活用品放到班级尽快离开，任何家长不去公寓。🔔住校生带5天的水果、4天的奶，装入绣好名字的书包内即可，谢谢大家配合！
5、大家接上孩子，切忌暴饮暴食，以免积食造成身体不适，在家多喝水保证孩子的运动量。🌸过饱饮食后可以给孩子消食清火。
❤️回家后多关注孩子的学习及生活，坚持亲子共读，为孩子营造良好的书香氛围，高质量陪伴。
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生活用品备齐全
1⃣️为了孩子们的安全，穿舒适透气不系鞋带的运动鞋返校；
2️⃣孩子们每天需要更换内衣和袜子。住校孩子带3双袜子、3条内裤，一套换洗的蓝白和一身换洗的秋衣裤。
学习用品准备好
1️⃣检查孩子文具、书本保护情况，备齐10支削好的铅笔，戴好笔帽，橡皮、尺子及时补齐，与学习无关的及时清除。
2️⃣检查孩子的书籍，如果遇到卷页、撕扯情况，即使修补。
家长朋友们，在陪伴孩子的日子里，被关注的孩子，一定是幸运的；被呵护的孩子，一定是温润的；被激励的孩子，一定是自信的。让我们共同携手，在孩子重要的成长期，为孩子撑起一片绿茵，在阳光的沐浴下，在雨露的滋润下，拼命向上生长，向光而行，一路生花。
爱你所爱，行你所行。祝我们的每一位家长假期愉快🌹！感谢所有家长背后的默默支持与鼓励！感谢大家的一路陪伴，感恩有您！
