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四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开的日子里，我们迎来了中国传统节日——清明节。清明节，又称踏青节、三月节、祭祖节等，在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。为了迎接清明节的到来，加深幼儿对中国传统节日“清明节”的认识，了解家乡民俗，巴彦高勒中心幼儿园开展“春语润童心 清明寄情怀”系列活动，在饱含对春的期盼与向往中，感受传统文化、赓续红色基因。
识清明
各班教师根据幼儿年龄特点，通过故事讲解、图片展示、视频播放等形式，让幼儿知道清明节的来历及传统活动——聆听介子推故事、扫墓、踏青、放风筝、绘彩蛋、吃青团等。
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捏清明
清明微雨，一口之春。青团是清明节最具有节日特色的美食，油绿如玉，糯韧绵软，具有纪念先人、团团圆圆的寓意。孩子们通过切、搓、压、揉、团等操作，发挥自己的创造能力，制作出各种各样的青团和大家进行分享，在劳动中体验习俗，于实践中传承文化。
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画清明
清明节是融汇了自然节气与人文风俗的民俗大节，也是凝聚了民族精神和情感的优秀文化遗产。孩子们用稚嫩的画笔画下自己的感悟。
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绘彩蛋
在清明节的众多习俗中，孩子们用彩笔装饰蛋壳，体验传统习俗，培养动手能力是一项别具特色的活动。小朋友们纷纷动手，创造出五彩斑斓的彩蛋。这一传统习俗不仅培养了孩子们的动手能力，更让他们在欢乐中感受清明节的传统文化魅力。
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绘玩风筝🪁
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在古代，人们会把灾祸疾病写在风筝上，等风筝升上天空时剪断风筝线，让它随风飘逝，据说这样能够自己带来好运。小朋友们自主设计风筝图案，用画笔描绘蝴蝶、小鱼等创意形象，在欢声笑语中领悟传统习俗与现代童趣的融合。
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手势舞
孩子们将古诗《清明》与歌舞结合，配合悠扬的民乐伴奏，边唱边表演，生动展现“清明时节雨纷纷”的诗画意境，稚嫩童声与庄严氛围交融，传递对先辈的缅怀之情。
清明
唐·杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。
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中华民族在悠久的历史长河里，留下了深厚的文化积淀和家国情怀。在本次清明节活动中，孩子们通过多种形式进一步感受到中国传统文化的内涵与魅力，让情怀生根，让美德传承！让传统文化与爱国之情在孩子们心中生根发芽，开出绚烂的梦想之花！
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文字: 梁 娜
图片: 各班主任
责编: 宋艳华
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