2025年4月2日，龙圩实验中学教育集团在梧州市龙圩实验中学大会议室开展“AI赋能·智创课堂”活动，拉开集团“AI + 教育”系列教研第三场序幕，集团校全体教师踊跃参与。活动围绕10个学科课例，借助模拟授课、经验分享，交流AI教学经验。承接前期“AI赋能教学校本培训”和“语数英学科同课异构创新活动”的教研成果，直击AI与教学融合难题，所积累的经验，为后续深入开展AI教学革新，带来较多值得借鉴的方向与思考。
智慧驱动教学 创新教育生态
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梧州市龙圩实验中学副校长钟坤伶在活动致辞中提到：“AI技术正在重新定义教育场景。自2025年年初启动‘智慧教育’项目以来，通过“校本培训 — 学科试点 — 全学科实践”三阶段推进模式，已构建起覆盖 12 个学科的智慧教育生态体系，形成 15 个典型 AI 教学课例，教师 AI 工具使用率提升 40%，课堂互动效率提高 35%，为区域教育数字化转型提供了可参考的实践样本。
多学科融合 展现AI应用潜力
本次活动分为文科和理科两大板块，共有10位教师通过不同的学科展示了AI技术在课堂教学中的实际应用：
文科专场
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语文学科授课教师：潘碧荣老师（林水中学）
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潘碧荣老师展示的课例为：《小石潭记》。
潘老师以AI情境生成技术重构古文教学范式，通过“文字-画面-音频”三维沉浸场景，将千年山水意境转化为可感可触的数字诗境。动态生成的画图与实时互动反馈系统，使传统文化传承与现代技术深度融合，为古诗文教学提供了智慧化新路径。
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英语学科授课教师：李金媚老师（林水中学）
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李金媚老师展示的课例为：《Unit4 reading》。
李老师构建了“AI+跨文化”智慧阅读生态，依托智能语料库实现个性化阅读素材推送，通过语音分析系统精准捕捉语言习得难点。
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道法学科授课教师：林海铃老师（实中苍海校区）
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林海铃老师展示的课例为：《做核心思想理念的传承者》
林老师构建了“AI+德育”智慧课堂模型，可视化技术将抽象理论具象化为生活场景，智能评价系统实时捕捉价值观生成轨迹，为思政课教学实效性提升提供技术支撑。
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历史学科授课教师：莫钰凤老师（实中苍海校区）
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莫钰凤老师展示的课例为：《陈桥兵变和北宋的建立》
莫老师运用AI动态推演技术重构历史叙事，将静态史实转化为可交互的动态场景。通过时间轴可视化工具与虚拟历史人物对话系统，引导学生在沉浸式体验中理解历史发展规律，为历史学科核心素养培育提供创新方案。
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美术学科授课教师：李松桦老师（实中本部）
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李松桦老师展示的课例为：《我喜欢的书》。
李老师打造"AI+美育"创新工坊，通过艺术创作平台构建三阶教学模型。算法生成的个性化创作路径与虚拟画廊展示系统，激发学生艺术想象力与数字素养，为新时代美术教育开辟智能新维度。
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音乐学科授课教师：沈心一老师（实中本部）
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沈心一老师展示的课例为：《青春舞曲》。
沈老师构建"AI+声乐"智能训练体系，通过音频分析系统实现音准节奏实时矫正。虚拟数字人教师突破时空限制，为音乐学科精准化教学提供创新范例。
理科专场
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数学学科授课教师：梁灿妃老师（广平初中）
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梁灿妃老师展示的课例为《整式乘法》
梁老师构建了"AI+数学"智慧学习空间，基于学情分析系统设计动态学习路径。实现知识建构与思维训练的精准匹配，为数学学科个性化教学提供技术范式。
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物理学科授课教师：李金明老师（广平初中）
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李金明老师展示的课例为：《测量小灯泡的电功率》。
李老师选用"AI+实验"智能探究，通过虚拟实验室构建科学探究模型，引导学生经历完整的科学探究过程，为物理实验教学数字化转型提供创新方案，增强学生的实践能力。
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化学学科授课教师：廖婉婷老师（实中本部）
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廖婉婷老师展示的课例为：《元素》
廖老师运用AI微观可视化技术解构抽象概念，通过动态分子模型揭示物质构成规律。智能问答系统与虚拟元素周期表互动，实现宏观-微观-符号三重表征融合，为化学概念教学提供智慧化解决方案。
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体育学科授课教师：李皆奇老师（实中苍海校区）
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李皆奇老师展示的课例为：《蛙泳基础教学》。
李老师构建"AI+体育"智能训练体系，通过动作捕捉系统实现运动轨迹实时分析。算法生成的个性化矫正方案与虚拟现实训练场景，显著提升动作规范性与训练安全性，为体育教学数字化提供创新范式。
总结经验 推动智慧教育发展
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上午文科专场中各学科授课教师经验分享
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下午理科专场中各学科授课教师经验分享
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认真听课的领导、老师们
活动现场整理出10个智慧课堂典型案例，并录制相关课例视频，纳入集团“智慧教育案例资源库”。梧州市龙圩实验中学副校长钟坤伶表示：“下一步，我们将进一步探索AI技术在学情分析和个性化教学中的应用，通过创新校本教研机制，为区域教育数字化转型提供‘龙圩方案’。”
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参加上午文科专场课例展示的教师们合影留念
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参加下午理科专场课例展示的教师们合影留念
本次活动通过课例展示、经验分享，学科教师研讨交流等形式，全面呈现了AI技术与学科教学融合的最新成果，标志着集团从“技术应用”向“教育生态构建”的重要跨越。未来，龙圩实验中学教育集团将继续以AI技术为核心驱动力，推动智慧教育高质量发展，助力学生全面发展。
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图文编辑：梧州市龙圩实验中学教研处
初审：钟坤伶
终审：倪东苗