教研活动背景
为促进教育教学质量的提升，加强教师间的交流与合作，2024-2025学年度第二学期汕尾市初中区域教研共同体（陆河县）活动于4月1 - 2日在陆河县河城中学（二中校区）成功举行。此次活动涵盖体育与健康、历史两门学科的同课异构教学分享及研讨，吸引了众多教师参与，取得了丰硕成果。
体育学科：分层教学与趣味互动的碰撞
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4月1日上午，体育与健康学科《跳绳》同课异构教学分享活动在校园操场上展开。陆河县河口中学黄矿钱老师凭借丰富的教学经验，采用分层教学法，依据学生的体能设计了差异化的教学环节，确保每位学生都能在适合自己的难度下获得成长。紧跟着，陆河县河城中学（二中校区）杨锐聪老师则将趣味互动融入课堂，通过跳绳游戏激发学生的参与热情。天气虽冷，却冷却不了他们运动的激情，大强度训练下，汗水倾洒而出，展现了青春活力与团队协作的精神。
分享结束后，各校教师代表积极发言，热烈讨论两种教学方法的优劣。陆河县教师发展中心彭飞航教研员给出了专业建议，强调结合学生实际需求，灵活运用多种教学手段的重要性。汕尾市教师发展中心郑汉氽教研员总结时赞扬了授课老师的创新思路，鼓励教师以新课标为指引开展大单元教学，推动体育教育的进一步发展。
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历史学科：知识传承与教学创新的融合
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4月2日，初中区域教研共同体（陆河县）历史学科同课异构活动在二中校区九年级教室顺利进行。河城中学（二中校区）黄秋茹老师与新田中学张继峰老师围绕《中国境内早期人类与文明起源》这一主题进行了精彩的授课展示。课堂上，两位老师各展风采，以不同的教学风格与方法引导学生探索知识。
评课环节由陆河县教师发展中心陈汉波教研员主持，首先进行评课，他还为老师们分发了近三年广东中考历史试题考点分布资料，帮助大家精准把握复习方向。各学校备课组长介绍了备课计划及复习进度，分享了宝贵的经验。
汕尾市教师发展中心教研员孙卿玮在发言中，高度肯定了两位老师的课堂表现。尤其对黄秋茹老师的课赞誉有加，指出其充分展现了学生的自主学习过程，课堂上师生互动积极热烈，气氛活跃。同时，孙老师也从专业角度出发，针对课件使用、导学案设计与安排等方面存在的问题，提出了切实可行的意见和建议，为教师们进一步优化教学提供了方向。
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总结与展望
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此次教研共同体活动为陆河县初中教师搭建了一个重要的交流平台，促进了教学方法的创新和教师的专业成长。无论是体育学科的分层教学与趣味互动，还是历史学科的知识传承与教学创新，都在活动中得到了充分体现。未来，陆河县将继续秉持开放包容的态度，积极探索更加高效的教育教学模式，为提升全县初中教育教学质量不懈努力。
通过本次活动，我们看到了每一位教师的热情与担当，感受到了教育事业蓬勃发展的希望。相信在全体教师的共同努力下，陆河县的初中教育将迎来更加辉煌的明天！
图片：杨晓灵
文案：朱瑞燕
校对：杨小兵
审核：彭呈豪
廖小兵
张永良