为增强教师教研意识,加强师与师之间的沟通交流。4月2日上午,吴晓晓老师在五年级执教《军神》教研活动。




吴老师执教的《军神》紧扣单元语文要素,以温故知新唤醒课堂,通过字词解析、掌握学习方法等让孩子们重温第一课时的内容,读品“人物环节”为课堂教学重点,以读带讲,紧紧围绕课堂核心问题——“刘伯承为什么被称为军神?”引导学生抓住人物的语言、动作、神态描写,通过教师领读,师生共读等感受人物如钢铁般的意志。在探讨沃克医生的态度变化时,引导学生圈画描写沃克医生动作、语言神态的词句,理解侧面描写对突出刘伯承“军神”形象的作用。




课后,教师们进行了评课交流,也提出了一些建设性意见,如在引导学生深入理解文本时,可进一步拓展延伸,联系生活实际,让学生谈谈从刘伯承身上学到了什么,如何在生活中培养坚韧不拔的品质,使课堂的意义更加深远。




本次《军神》公开课为教师们提供了一次宝贵的学习和交流机会,对提高教学质量起到了积极的促进作用。相信在今后的教学中教师们将不断探索创新,为学生带来更优质的课堂。

