为深入贯彻落实“双减”政策，推进新课标理念下的高效课堂建设，促进教师专业成长，桦川县教师进修学校中教部于3月26日至4月 2日组织开展了为期两周的乡镇学校新学期推门听课活动。此次活动由业务校长孙静带队，中教部全体专兼职教研员共同参与。
本轮调研活动重点聚焦三大核心议题：
1. 教师对新教材的研读深度与理解程度。
2. 学情导向的教学设计及学生主体地位体现。
3. 当堂目标达成度与教学评一体化实施实效。
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本次活动共听课80余节，教研团队采取差异化指导策略：对低教龄教师开展“一对一”精准帮扶，对“回头看”教师进行跟踪指导；针对资深教师，既挖掘教学亮点在全县推广，又精研细节问题，推动优秀常态课向优质示范课升级转型。
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东河中学
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梨丰光彩中学
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新城中学
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创业中学
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苏家店中学
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横头山中学
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四马架中学
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江川农场中学
教研员与一线教师深入探讨了课内分层教学等关键问题，并提出专业建议：强调教师在教学设计前必须深入研读教材、教参和课程标准，避免"穿新鞋走老路"的现象。
此次推门听课活动通过真听课、真研讨、真指导的方式，切实发挥了教研工作的专业引领作用，为新学期课堂教学质量提升奠定了坚实基础。
“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。”桦川县教师进修学校将继续秉持研教结合的理念，在教研之路上锐意创新：深化课程主题研究，落实学科核心素养，为教师专业发展提供有力支撑，为教育质量提升注入持续动力。
