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清明节是中国的传统节日，承载着对先人的追思和对文化的传承。为引导学生深入了解清明节的文化内涵，七里头小学开展了丰富多彩的主题活动。以下是各年级参与活动的具体内容：
一、主题班会：了解清明文化
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在清明节前夕，各班老师组织了以“清明文化”为主题的班会活动。通过生动的图片、视频以及互动问答，孩子们了解到清明节的起源、习俗及其背后深厚的文化意义。老师们还结合现代生活实际，向学生们传递尊重传统、缅怀先烈的重要价值。这些班会让孩子们不仅学到了知识，更激发了他们对传统文化的热爱与思考。
二、一二年级：清明绘传承
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为了帮助低年级学生更好地理解清明节的意义，学校安排了一二年级的学生开展“清明绘传承”活动。孩子们用五彩斑斓的画笔描绘出心目中的清明景象：有扫墓祭祖的画面，也有踏青游玩的场景。一幅幅充满童趣的作品，展现了孩子们对节日的理解和对美好生活的向往。通过绘画，孩子们将心中的情感融入到作品中，让清明节的文化精神得以延续。
三、三年级：观看红色电影
三年级的学生则通过观看红色电影《闪闪的红星》来感受革命先烈的英勇事迹。影片中，潘冬子的勇敢与坚持深深感染了每一位同学。观影后，学生们纷纷发表感言，表达了对英雄人物的敬仰之情，并表示要继承先辈遗志，珍惜当下的幸福生活。此次活动不仅丰富了学生的假期时光，更增强了他们的爱国主义情怀。
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四、四年级：学习清明古诗手势舞
四年级的学生在老师的带领下，学习了经典清明古诗《清明》的手势舞。伴随着悠扬的音乐，孩子们用优美的动作演绎诗句中的意境，仿佛置身于烟雨朦胧的春日之中。这项活动不仅提升了学生的艺术修养，还让他们更加深刻地体会到古诗词的魅力和清明节的文化底蕴。
五、五六年级：手工制作青团、菊花
高年级的学生们则亲手体验了传统手工制作的乐趣。在老师的指导下，五六年级的学生分别制作了象征清明的青团和菊花。每一个步骤都凝聚着孩子们的心血。看着自己亲手完成的作品，大家脸上洋溢着满足的笑容。通过这次实践活动，学生们不仅掌握了传统技艺，也进一步加深了对清明节习俗的认识。
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结语
清明节不仅仅是一个节日，更是一次心灵的洗礼。通过此次主题活动，七里头小学的孩子们不仅感受到了传统文化的魅力，还学会了感恩与传承。让我们携手共进，用行动守护这份珍贵的文化遗产，让清明节的精神代代相传。