清明将至,春满人间,今年的4月4日是清明节。这个融合自然节气与传统文化的特殊节日,既寄托着慎终追远的情怀,又饱含亲近自然的期许。为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,在“清明节”来临之际,我园开展以“清明时节,寻春寄思”为主题的一系列形式多样的活动。


活动目标




1.知道清明节是二十四节气其中之一,了解清明节的来历、习俗,乐于参与清明节的活动。
2.萌发爱家乡、爱祖国的情感及爱国情怀,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。


活动过程




教师讲述清明节的由来:清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,春分后第15日。清明兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。中华民族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史


主题活动




为了加深幼儿对“清明节”的认识,培养幼儿的爱国情怀,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。开展专项主题活动——“清明时节,寻春寄思”。


小班:户外寻春
教师带领幼儿在幼儿园内寻找“春天的颜色”(花瓣、树叶),收集到透明瓶子内制作“春日许愿瓶”。
中班:好吃的青团
认识青团,用超轻黏土大胆表现青团的造型,掌握揉、压、包的技能,尝试通过混合不同颜色的黏土,体验制作的乐趣。
大班:诗配画《清明》
教师利用图片或多媒体资源引入古诗,解释“清明时节雨纷纷”的意境。
表演:幼儿扮演诗人、牧童、行人,用简单的台词和动作演绎古诗场景。


本部




东兴分园




南湖华宅分园




如意府分园




迈官屯分园




举仁分园




学习古诗《清明》和手势舞




清明
[ 唐 ] 杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
家园共育




请家长利用清明节假期带幼儿出游踏春活动。如,踏青、荡秋千、放风筝、插柳等。并将出游的照片分享到我们的班级群哦!🍀


编辑:刘欣
审核:陈辉
终审:林菲