赣鄱“正高”聚南通 杏坛问道启新程

——主持人参加江西省中小学正高级教师南通培训纪实

丰城三中熊佳瑶
创建于04-06
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四月的日光,轻洒在求知的路

专家的脚步,如春风般同步

每一场研讨,是智慧的会晤

思维碰撞,点燃知识的火烛

      根据《关于组织实施江西省中小学(幼儿园)教师“省培计划(2024)”项目的通知》(赣教师办函〔2024〕14 号)安排,3月29日至4月3日,由江西省教育厅主办、北京百年树人远程教育有限公司承办的全省中小学幼儿园正高级职称教师培训班,在江苏南通成功举办。来自全省各地的132名正高级教师参与此次培训,共赴一场教育盛宴。

      阳春三月,132位来自江西的中小学正高级教师,齐聚享有“教育之乡”美誉的南通,开展为期六天的沉浸式研修。本次省教育厅主办的高端培训,围绕“教育家精神培育与教学创新实践”展开,通过理论研修夯实知识根基、名校实地探访拓宽视野、引入AI赋能教学,跨界研讨碰撞思维火花,为赣鄱教育领域的领军者们,精心打造了一场多元且充实的学习之旅 。

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     启幕盛会 共绘教育新蓝图

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       开班仪式上,北京百年树人教育负责人张利国以"归零心态"寄语学员:既要做海绵式学习者,更要当播种机式传播者。南昌名师汪智星作为学员代表表态:"正高不是终点,而是带着使命再出发的起点。"

    大咖云集 解码南通教育密码

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      当地教育专家从不同维度解析教育高质量发展密码:南通市教育学会副会长、南通市中小学名师培养导师团副团长郭志明专家以"抢占教育先机"为题,系统阐释南通教育综合改革路径。郭志明的讲座让学员们深刻认识到,教育高质量发展需要有明确的目标、科学的规划和有效的实践。

‍       南通大学教授周建忠专家以诗入境,通过引用经典诗词引出教育家精神的内涵和重要性。接着,他分析了当前教育面临的现实挑战,如教育功利化、教育资源不均衡等问题。

       原南通市教育科学研究院副院长冯卫东专家的讲座《教学成果的梳理与申报》实用性强,干货满满。他强调,教学成果的培育需要长期积累和精心策划,就像“酿造”美酒一样,既要“酿”,久久为功,又要“造”,面向未来。

‍      南通市实验小学教育集团党总支书记、总校长刘昕的讲座充满激情和感染力。她首先阐述了“美的教育”的背景及内涵,指出“美的教育”是教育的理想、方式和目的。她用生动的语言描述了“美的教育”的特点,如道德的方式、情感的方式、审美的方式等。

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AI赋能教育  重构课堂教学生态

      特别值得关注的是AI赋能教育专场,南通大学窦立云博士与张晓峰博士分别展示了AI在教学全流程应用及项目式学习中的创新实践。从智能备课到动态教学,从文献梳理到跨学科探究,两位专家用前沿技术描绘出未来课堂的新图景。

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  标杆探访 触摸智慧教育脉动

       在名校探访环节,学员们实地感受"教育之乡"的创新实践:南通中学附属实验学校的AI课程中心,让科技与教育深度交融;星湖小学的"博物馆课程"与跨学科主题学习,展现了"全人教育"的生动样本。特别是严亚雄老师的《数说长江》示范课,将诗词鉴赏、数学建模、思政教育巧妙融合,堪称新课标理念的完美诠释。

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      4月1日下午,51名高中组学员前往南通市第二中学,开展实地考察活动。踏入校园,在南通二中校领导的引领下,学员们漫步其间,校园内浓厚的文化氛围与优美的环境,让人耳目一新。

      紧接着,校长王大春带来主题为《因时而变,守正创新——新高考背景下的学校改革创新实践》的精彩分享。王校长毫无保留,围绕学校发展、办学特色、课堂改革等进行讲解。这次考察,将理论与实景深度融合,拓宽了学员视野,带来新启发,让大家收获满满 。

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    深度对话 探索育人模式革新

        研修期间,学员们分成六个研讨小组,围绕"思政自然融入课堂教学"、"AI时代教师竞争力"、"教师共同体建设"、"跨学科使命"四大议题展开头脑风暴。省正高级特级教师曹群主持的沉浸式研讨中,学员们碰撞出智慧火花:有人提出"学科思政应像盐溶于水般自然",有人强调"教师的不可替代性在于情感联结与价值引领"。

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      江西省省级思政课名师工作室主持人罗金泉代表高中组学员进行了经验分享,罗老师围绕课程思政有效融入课堂教学的核心目标,提出五大实施策略,他指出课程思政需以立德树人为核心,通过教材深度挖掘、教师队伍建设、教学方法创新及家校社协同,实现思政教育与学科教学的自然融合,培养兼具专业能力与品德素养的时代新人。

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    成果凝练 擘画教育实践新章

      经过为期六天的沉浸式研修,江西省中小学正高级职称教师南通培训班在满满的收获与成长中,画上了圆满句号。此次南通之行,恰似一场润泽赣鄱教育的及时雨,让学员们沉浸在前沿教育理念的滋养中,为其注入新的活力。同时,又似一把熊熊燃烧的火炬,点燃了学员们心中对教育创新的无限热忱。

 

      一位学员在研修日志中饱含深情写道:“南通的学习,是我们教育生涯的全新起点。这里丰富且实用的教育经验,为我们提供了清晰的指引,让我们找到了教学创新的方向。回到江西后,我们会把这些宝贵经验,融入日常教学每个细节,以坚定的信念,在红土地上深耕细作,让优质教育的种子生根发芽,绽放繁花,结出累累硕果 。”相信凭借大家的齐心协力,赣鄱教育必将迎来更加辉煌的未来,书写更加璀璨的教育篇章!

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编审:熊佳瑶

‍初审:罗金泉

‍终审:熊辉

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