观摩赋能助成长   细研深耕促前行——杨凌丝路之星幼儿园骨干教师观摩活动

教育就是让每个孩子

都用自己的方式发光

成长就是让每位老师

都有一次破茧成蝶的机会

每一场观摩展示都是一次蜕变

每一次展评都是一种成长

       为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教育教学活动，促进教师专业化成长，3月31日—4月3日，杨凌丝路之星幼儿园开展了骨干教师公开课观摩研讨活动。

魅力课堂  精彩纷呈

       本次活动围绕五大领域结合季节特点进行选材，以换班上课的形式进行活动。

       教师们根据幼儿的年龄特点和生活经验，创设轻松愉快的活动氛围，充分利用多媒体课件、教具、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发幼儿浓厚的学习兴趣，让幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中探索，让我们一起来看看活动中的精彩瞬间吧。

语言领域

       语言是思维的工具，幼儿期是语言发展的重要时期。在活动中老师们以「倾听·表达·创造」为核心，结合各年龄段幼儿的语言发展水平，设计了情景化、游戏化教学活动，通过表演、生活探索、游戏互动等路径，为幼儿搭建「敢说、乐说、会说」的成长舞台，让幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中不断探索！

数学活动

       生活中数字的运用无处不在，在运用中数与量又有什么关系呢？在活动中老师提出问题让幼儿产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用数学方法解决生活中简单的问题，“支持幼儿与同伴一起讨论和分享自己的问题与发现，体验合作探究和发现的乐趣。”

健康领域

       体育活动作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿提供了广阔的活动空间和丰富的运动机会，对幼儿的身体发展具有不可忽视的作用。活动前教师们根据幼儿的年龄特点及体能发展目标设定活动的重难点，精研教材、巧妙构思，充分展现了教师们精湛的专业能力和严谨的教学态度。

艺术领域

      艺术是感受美、表达美和创造美的一种形式，而每个孩子的心中都有一颗美丽的种子，老师是激发种子生根、发芽的主要指路人，在活动中老师利用情景，联系生活，引导幼儿用自己的方式去表现美创造美。

科学领域

      在探索中发现，在发现中解决问题，提出问题，活动中老师根据幼儿的年龄特点和发展水平，以游戏贯穿活动，让孩子们在游戏中学习。

       “教而不研则浅，研而不教则空”。观摩活动结束后，执教教师从教学环节、师幼互动、教学效果等方面进行自我反思， 听课教师们从目标制定、内容适宜、教学策略的有效性、师幼互动等方面进行交流研讨，对教学中存在的问题提出了中肯、独到的意见和建议，让每位教师都受益匪浅。

       教育是渡人之船，交流是乘帆的风，赛课是清风几许，推我们走得更深更远。相信通过此次活动，老师们定会反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断进步！