督导直击
4月8日，县教体局主管教学领导包新雷主任、初教股吴玉林股长以“推门听课”形式走进我校，随机观摩了二年级吉银铃老师执教的数学课《混合运算（同级运算）》。不预设、不排练的听课模式，真实呈现师生日常课堂样态，为教学质量精准把脉。
何为“推门听课”？
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区别于传统“预约式”听课，“推门听课”以“三随机”为特色：
✓ 随机选班：避免“表演课”现象
✓ 随机时段：捕捉原生态教学
✓ 即时反馈：直面问题促提升
通过真实课堂诊断，推动教师专业成长与教学实效双提升。
课堂亮点
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吉银铃老师用饱满的热情带领学生们开始了本节课的学习之旅，以“一级运算”和“二级运算”为切入点，通过“问题串”引导学生理解同级运算的运算顺序。通过创设生活情境激活学生思维，运用信息化手段突破教学难点，展现出扎实的教学功底。课堂上学生专注的眼神、踊跃的互动，更是我校"以生为本"教育理念的生动诠释。
领导寄语
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吴玉林股长评价：
“课堂紧扣新课标‘三会’要求（会用数学眼光观察、会用数学思维思考、会用数学语言表达），情境创设贴近儿童认知，青年教师要深耕‘教学评一致性’，在作业设计中体现差异化，让不同层次学生都能获得思维进阶，一定要用好我们手中的教材。建议明确本节课的学习目标和重难点，进一步强化学生自主归纳算理的能力和对时间的掌控能力，日常加强教师基本功训练。”
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包新雷主任期望：
每一位青年教师要以“功成不必在我，功成必定有我”的信念，在教育征程中锚定目标、勇毅前行:
第一步，以深耕细作之姿，从“成长”走向“成名”。
第二步，以登高望远之志，从“成名”迈向“卓越”。
他还强调:教育是一场向美而行的遇见，更是一段永不止步的攀登。愿教师们以汗水为墨、以初心为笔，在教育的画卷上先绘就属于自己的“名师”风采，再勾勒引领时代的“卓越”篇章！
未来行动
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展望未来，康荣一中将继续秉持“以人为本，全面发展”的办学理念，在教育教学方面重点推进以下几个方向：第一，加强师资队伍建设，定期组织教师培训与教研活动，不断提升教师的专业素养；第二，深化课程改革，积极探索创新教学模式，努力打造高效课堂；第三，优化育人环境，营造浓厚的学习氛围，让每一位学生都能健康快乐地成长。
此外，我们将继续坚持“推门听课”这一优良传统，将其作为提升教学质量的重要抓手。通过常态化的听课评课机制，及时发现并解决教学中存在的问题，从而实现教学质量的持续改进与稳步提高。
我们坚信，在全体师生的共同努力下，康荣一中必将在教育教学领域取得更加辉煌的成绩！
结语
教育是一场温暖而美好的旅程，它承载着梦想与希望。康荣一中将以此次推门听课为契机，不忘初心，砥砺奋进，努力书写更加灿烂的明天！
编辑：韩雪
校审:史玉春
总监制:孟立斌
