教学相长,促数学教学提升

孙梦缘
创建于04-09
阅读 327
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      2025年4月8日下午,在中法城五小开展了一场关于高段数学教学的合作交流指导活动。此次活动邀请到了经开区三角湖小学课程部主任周欣、数学专家刘军,旨在提升中法城五小数学组数学教学质量,促进教师专业成长。

      活动伊始,中法城五小的黄芸老师在六(2)班带来了一堂生动有趣的《鸽巢问题》公开课。课堂以轻松愉快的石头剪刀布游戏导入,瞬间点燃了学生们的热情。新授环节更是巧妙,黄老师继续以游戏形式帮助学生理解“总有”“至少”这两个抽象概念,活动操作要求清晰明了,难度循序渐进 ,充分调动了学生的积极性。在黄老师的引导下,学生们还了解了鸽巢问题的源起,丰富了数学文化知识,随后的练习环节进一步巩固了所学内容。

删除 删除
删除 删除

      公开课结束后,中法城五小的程晓敏老师和邓姣兰老师结合课堂细节,各抒己见。她们肯定了黄老师在课堂上的亮点,如生动的导入、清晰的教学思路等,同时也从教学方法、时间把控等方面提出了各自的意见。

删除 删除

      紧接着,三角湖小学的刘军专家进行了全面而深入的指导。刘军专家从课程导入的有效性、新授环节的逻辑性,到学生学习习惯的培养等细节,都给出了宝贵建议。她指出,导入应更紧密地联系生活实际,让学生能更快地理解数学知识与生活的关联;新授过程中要注重引导学生自主探究,培养学生的思维能力;在课堂上要时刻关注学生的学习习惯,及时纠正不良习惯,为学生的长远发展奠定基础。刘军专家的指导深入浅出,既有理论高度,又有实际操作方法,让在场的老师受益匪浅。

删除 删除

      此次教学合作交流指导活动,不仅为中法城五小的数学教师提供了学习和成长的机会,也为两校之间的交流搭建了桥梁。相信在未来的教学中,中法城五小的数学教师们会将所学运用到实际教学中,不断提升教学水平,为学生带来更优质的数学课堂。

——END——

编辑:程晓敏、孙梦缘

审核:姚雪锋、袁芳

阅读 327
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉