渭南市教育学会国学经典教育专业分会志愿者团队走进赤水中心小学
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在赤水中心小学的教室里，学生们整齐地坐在课桌前，教师们位于前后两方就座，他们面前，展示着国学经典教育专业分会志愿者们精心准备的教学内容。墙壁上的横幅“乐学真言”、“双减破新”，彰显了学校对于教育理念与方法的关注点和精神追求。
渭南市教育学会会长任兆文、副会长姜建刚亲临一线参与教学，展现了对基层教育工作的高度重视。
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这是任兆文正在黑板上认真书写《论语》中的经典语句，“学而时习之”、“不亦说乎”。他的专注形象生动地描绘出他在教学中的智慧身影。
活动结束前，任兆文着重向孩子们强调，良好习惯要从当下开始，从课堂，到家庭，从问候关心长辈开始，从爱家开始，直到爱国爱天下。
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渭南市市教育局下派住村书记、渭南市教育学会秘书长李涛涛亲自策划组织活动，确保了活动的顺利开展。
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渭南市临渭区赤水村党总支书记张东庆非常投入地与师生们一起诵读，一起配合教学活动，鼓励孩子们积极互动，并希望把优秀传统文化导入党员活动和村民活动之中，助力村民素质提升。
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经典诵读理论宣讲
活动从经典诵读理论宣讲开始，吴百忍首先给师生们讲为什么要诵读经典，从磨刀不误砍柴功开始，讲到诵读经典对眼耳鼻舌身心全方位训练，到自驱力、记忆力、专注力、意志力、智力的提升等。从以诵读经典为载体，讲到品质和良好习惯的养成。
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诵读实操从礼敬环节开始
首先礼敬国家
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礼敬老师
礼敬同学
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诵读前的考德环节
考德及诵读实操环节
重在每天早晨对孩子们一天行为规范进行提纲携领的检查，旨在及时提醒孩子省察克治，保持良好行为习惯、思维习惯，积极向上、久久为功。
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诵读行为训练
孩子们
头正
肩平
背直
双脚踏地
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左手压书
右手指字
大声诵读
专心致志
抑扬音节
反复存心
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师生共读片段
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分享环节
在一节课结束前，问孩子们的感受时，他们表示很轻松，很欢喜，充分体现了高质量教学目标，寓教于乐的教学探索。
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总结与合影
活动开展一气呵成，在与师生合影后成功结束。照片展示了师生们在认真听讲或者沉思的态度，体现了良好的课堂氛围以及对知识的热情追求。乡村振兴，教育不能落下。行动就有力量。为此，渭南市教育学会国学经典教育专业分会志愿者团队愿意与大家一起，砥砺前行，助力乡村振兴，助力乡村教育。
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结语
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通过此次活动，我们更加坚定了推动国学经典教育高质量发展的信心与方向，特别是中华经典诵读进课堂活动，必将在全市乃至全国呈现星火燎原之势，相信在社会各界共同努力下，中华优秀传统文化必将在新时代焕发出新的光彩！