为进一步提升青年教师专业素养，打造高效课堂，4月8日至4月10日，曹一小学举行了2025年第三届“正能杯”新教师课堂教学比赛，来自不同学科的六位青年教师同台竞技，展现不同的教学风采与创新的教学思维，为师生带来一场精彩纷呈的教学盛宴。
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语文专场
叶芷冰老师为我们带来一年级下册《动物儿歌》一课，以“小动物的奇妙世界”为主题，通过生动活泼的儿歌，借助游戏等活动带领孩子们走进自然，探索动物朋友的本领和形声字的秘密，让孩子们在玩中学、学中创，激发语言表达力和对小动物的热爱。
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李丽老师展现了二年级下册《雷雨》一课，带领学生通过了解雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象变化，引导学生感受自然之美并培养观察能力，了解作者写文章顺序。学习雷雨前景象的变化，让学生在语境中体会词语运用的好处，且通过多种形式朗读，培养学生语感，巧用汉字渊源激发学生学习生字的兴趣。
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桂舒婷老师展现了四年级下册《母鸡》一课，她设计了丰富的教学环节，通过一封“投诉信”，让同学们先感受作者一开始对母鸡讨厌，再通过一封“表扬信”让同学们体会到母鸡的负责、勇敢、慈爱和辛苦。通过圈画关键词句、对比朗读等方式，引导学生深入理解作者情感转变的原因。使学生在品析文本中自然领悟母爱的无私与伟大。
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数学专场
文婷老师展示的是一年级下册《认识人民币》一课，课堂上，老师开展“认一认”、“分一分”、“换一换”和“欢乐购物”的主题活动，让学生在做中学，在学中悟，掌握人民币的相关知识，初步形成量感。“欢乐购物”的活动将课堂氛围推向高潮，孩子们在买、卖交往的过程中认识人民币、理解人民币的换算等，感悟货币与商品的关系、体会货币交流的过程，初步形成理财意识。同时把数学文化贯穿其中，让学生在活动中感知货币的价值和意义。
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英语专场
黎润珍老师为我们带来的是三年级下册《Unit4 Healthy Food》一课，本次课围绕healthy food展开，旨在让学生掌握健康饮食相关的英语表达，树立健康饮食观念。课程以歌曲和实物分类活动导入激活学生知识储备，引出主题。通过观看对话视频问答听力选择等环节，引导学生理解对话内容,学习：breakfast 、bread、eggs、milk等词汇及相关句型。通过多样的学习活动锻炼学生的知识运用与口语表达能力。同时，借助食物金字塔介绍健康饮食知识，培养学生健康饮食的意识。
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综合组专场
来自综合科组的高涵老师展现的是三年级下册中的《春天举行音乐会》一课，这是一首充满活力与生机的儿童歌曲，2/4拍的节奏轻快跳动，旋律如潺潺溪流般流畅，生动地勾勒出春天里万物复苏、热闹欢腾的场景。在这堂课中，老师以趣味盎然的方式引导学生感受春天的声音，学生们通过聆听、模仿、演唱，最后加入打击乐器伴奏，既掌握了歌曲中的节奏与旋律，也在音乐的世界里身临其境般地感受春天的美好，激发了学生们对大自然的热爱之情。
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研讨评课
评委组由校领导、学科带头人及骨干教师组成，从教学设计、教学实施、教学效果等多维度进行专业点评。在研讨评课环节，评委们充分肯定参赛教师的亮点，也针对教学细节提出改进建议，为青年教师指明成长方向。
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“教而不研则浅，研而不教则空。”听课结束后，老师们畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。
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领导点评
郑弢校长十分关注青年教师的成长，他提到，青年教师的进步和成长是学校发展的动力。在比赛过程中，他能够感受到大家对教学的用心钻研与创新探索。同时，郑校长也针对老师们的课进行深入的点评，他指出青年教师们的课堂互动多停留在表面，对学生的思维启发不够深入。他认为课堂应是动态生成的过程，老师需敏锐捕捉学生的独特见解，灵活调整教学策略，让课堂成为思维碰撞的舞台。
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陈美方副书记也对老师们的精彩表现表示充分肯定，同时也指出了青年教师们存在的问题，如在课堂调控方面尚有欠缺、过渡语衔接不够自然等。她提到语文教学的核心是语言文字运用与人文精神培养。希望老师们加强文本研读，挖掘教材中的育人价值，实现工具性与人文性的统一。
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古苏婵副校长首先对青年教师们的精心准备与精彩展示给予高度赞扬，也充分肯定了老师们的进步和努力，她针对教学过程中存在的共性问题，提出了具体实施的建议，她提到老师们在课堂教学环节的衔接上还需更加流畅，并且要突出重点内容，使教学设计更有层次性。此外，希望老师们以本次比赛活动为契机，将"互帮互助、共同成长"等优良传统的做法推动同年级教师继续集体研磨教材和课例，有效提升教师专业素养，真正做一名名副其实的"正能"教师。
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此次比赛不仅是教学技能的展示，更是学习交流的宝贵契机。参赛教师纷纷表示，将继续以赛促学，不断提升教学水平。
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赛课不仅是一次展示，更是成长的阶梯。本次活动营造了良好的研讨氛围，为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台，希望老师们能以此次活动为契机，认真总结反思，虚心学习借鉴，在日常教学中不断锤炼教学技艺，形成个人教学特色。
曹一小学也将持续搭建平台，助力每一位教师成长为有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的新时代好老师，共同推动学校教育教学质量的提升。
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撰稿人：包恺怡
美篇制作：包恺怡
一审：陈柯仪
二审：陈美方
三审：郑弢
撰稿单位：古镇镇曹一小学