塔城地区塔城市也门勒乡中心学校
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践行“三学三亮三比 ”

‍深化“三教”课堂

‍提升核心素养

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—塔城市也门勒乡中心学校语文组公开课活动

为进一步强化学校教学工作,落实学科核心素养,提高语文教师教育教学水平,促进教学方法的创新与交流。2025年4月10日至4月11日,塔城市也门勒乡中心学校举行了“深化‘三教’课堂  提升核心素养”为主题的语文组公开课活动。

教育之美,美在生长;教师之美,美在课堂。本次语文组公开课,为不同年龄段的语文教师搭建了开放、多元、共享、互助的展示平台。在课前,老师们积极查阅相关资料,反复钻研部编教材,读懂单元的语文要素,认真备课,认真上课,全面落实语文核心素养。在课堂教学活动中,教思考;教体验;教表达。培养学生的学习能力和探究精神,使学生真正成为学习的主人,亲身感受到学习的乐趣,品尝到成功的喜悦。

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一起来领略

‍语文教师的精彩课堂吧!

三年级《花钟》

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课堂教学中,张文燕老师致力于引导学生感受文本语言的优美。通过声情并茂地朗读,学生们仿佛走进了花的世界,同时,运用多种教学手段,将抽象知识形象化,为学生创造更优质、更高效的课堂学习环境。

四年级《猫》

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课堂初始,骆庆秀老师凭借巧妙的谈话导入,迅速吸引了学生的注意力,顺利开启了老舍先生笔下那只灵动小猫的探索之旅。随后,骆老师有条不紊地进行教学,从生字词的精准讲解,到引导学生初读课文,一步步带领学生走进文本,了解文章的主要内容。

六年级

‍《真理诞生在一百个问号之后》

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杨翠萍老师以典型事例阐述观点,逻辑清晰。教学中注重引导学生分析文本结构与论证方法,培养思维能力,课堂中与学生积极互动让学生分享疑问,课堂颇具活力 。

一年级《夜色》

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 这堂《夜色》教学目标清晰,庞素萍老师引导学生随文识字,方法多样,生动有趣。以读促悟,让学生体会孩子从怕黑到勇敢的转变,同时教学中讲练结合,注重学生思维能力的培养。

二年级《亡羊补牢》

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这堂课紧扣寓言教学重点,张成梅老师以看图猜故事导入,激发兴趣,引导学生自主学习字词,讲解寓意时循循善诱,通过多种形式讨论让学生明白犯错及时改正的道理,课堂扎实且有趣。

五年级《青山处处埋忠骨》

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赵春霞老师这堂课,宛如一场触动心灵的精神洗礼,授课老师凭借深厚的教学功底与独特的教学设计,引领学生走进伟人的内心世界,感受那份至深至切的家国情怀。

公开课结束后,语文教师与第四小学集团总校的老师们聚到会议室,进行深入细致地交流。先由授课教师进行自评,陈述本节课的教学设计理念及反思。再由组内成员展开互评,大家各抒己见,对公开课中教师的教学方法,课堂把控能力等方面给予高度评价,同时也提出了建设性的改进建议。这种开放、务实的探讨氛围,不仅让每一位教师都受益匪浅,更是落实推动“三新”理念落地生根有力举措,为促进校际联动、打造高效课堂蓄势赋能。

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                             供    稿: 赵春霞

‍                             编    辑: 夏哈达提

‍                             审    核: 王冬梅

‍                             终    审: 赵    娜

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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