3月27日—4月11日，课程教材研究所联合北京教科院、天津教育科院、河北省教科院，在雄安新区组织开展了“基于课程标准 用好现行教材”的小学语文、数学、英语主题教研活动，京津冀小学语文、数学、英语教研员和教师代表，共计600余人参加活动。市教科研中心小学教研员一行三人赴雄安新区参加活动。
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语文会场：来自上海师范大学郑桂华教授围绕主题作了《用好新教材，培育时代新人》专题讲座。她深入浅出地剖析了小学语文教学中存在的问题，阐述了落实新教材学习要求的要点，并就如何持续开展教学研究与改进提出了高屋建瓴的建议。此次研讨活动安排了两节课例展示，天津市逸阳梅江湾学校刘小萌老师和雄安史家胡同小学张慧敏老师分别展示了一年级识字7《操场上》为内容的同课异构教学，两位老师还进行了说课活动。课后，上海师范大学郑桂华、河北省教育科学研究院教研室李学红以及天津市教育科学研究院何颖三位老师结合课例，从语文教学如何落实育人目标、用好教材、活动设计、课堂实施等方面做了详细分析和讲解，为老师们在教学实践中的具体操作提供了有益的指导。
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数学会场：活动第一天，教育部义务教育数学课程标准修订组核心成员、东北师范大学马云鹏教授作了题为“基于课程标准的小学数学教研”的专题报告；来自雄安新区和天津的两位老师进行同课异构，展示课例《简单的加、减法》，马云鹏、崔海江和任占杰三位专家结合课例从如何培养数感、怎样进行结构化教学以及如何理解教学评一致性进行评课与指导。活动第二天上午，通过沙龙、交流研讨、工作坊的方式，来自天津的三位教研员和河北的三位教研员分别就“如何组织单元整体教学”和“跨学科主题学习的设计与实施”主题进行分享，聚焦数学教学中的重难点问题进行了深入研讨，马云鹏教授进行点评与指导。
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英语会场：王蔷教授深入浅出的讲解了《单元视域下小学英语跨学科项目式学习的设计与实施》，北京和雄安两位教师的现场授课和主题研讨活动。使教师们深入理解了新课标下英语核心素养的培养路径，以及如何落地课堂教学，把所学融入日常，让每节英语课都成为点燃学生的火种，在互学互鉴中，助力学生的终生发展。
此次教研活动既有课标修订组专家高屋建瓴的理论引领，又有一线教师的课堂展示，还有专家和教研员的深度交流研讨。活动主题明确、形式多样、内容充实，京津冀和雄安新区四地教研员及教师交流了思想，精进了业务。教研员是教师的教师，需要不断提升自身专业水平，同时要有服务意识，成为教师专业发展的支持者和促进者。