春山可望，未来可期。本周教学工作聚焦毕业年级备考冲刺，物化生教研组全员上阵，为九年级实验技能考试保驾护航；八年级信息技术考试进入最后的冲刺阶段，信息老师及班主任全力协助；本周九年级圆满完成中考体测，在全体体育老师的努力下，达A率再创新高。音乐美术组有序开展特长生训练工作。毕业学科组复盘开发区视导反馈，调整备考策略。备考路上，我们并肩同行，以扎实步履助学子扬帆，以团队智慧为成长护航。
本周教学管理团队例会，紧紧围绕学校“学历案推进过程中出现的问题”展开讨论。各组长依次介绍了本学科学历案的使用频次，在使用过程中面临的困难，以及通过学历案的使用课程有了哪些转变。赵亮福老师说，利用学历案辅助教学，调动了学生学习的积极性，让学生参与课堂，也给学生生创造了机会，提高思维能力。包林胜主任就下周的实验技能考试做了强调安排，实验室必须考试要求准备妥当。刘主任就下一步教育教学工作进行了要求:1.期中考试时间为5.13-14日；2.鼓励老师们多多阅读关于共同体建设的相关书籍，并融入日常教学；3.利用好学历案和共同体，调动课堂；4.重视中考备考，科学备考。
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语文组教研例会
4月14日下午语文组在撷英楼中段三楼历史功能教室进行了本周教研。下午第一节课，全组一起听取了八年级2班王云静老师执教的《文言文断句专题复习》一课，本节课是针对下周一区域教研联盟活动的复习课，全体老师一起帮助王老师磨课。课后老师们对本课群策群力，老师们认为本课学历案设计上各环节不够条理，对方法的总结不够清晰，学生训练太少。会后王老师就这些问题集中修改，重新理好思路，再思再磨。会上就九年级的作文复习进行讨论，做好边缘生的重点帮扶。同时就上周九年级视导中陈主任提出的问题进行集中研讨。会上将上交的上一阶段思维导图和学历案下发，安排下一阶段学的学历案和思维导图使用。安排下周参加在实验中学举行的区域教研联盟。会后各备课组集体备课。
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数学组教研例会
本周二（4月15号）下午，数学组在历史教室进行了本周的教研活动，共有以下几项活动:1、集体备课情况:①集体教研，汇报督导情况，再次学习学历案的模板②各备课组集备，统一进度，周测和周末作业，③随时交流教学中的疑难问题。
2、人人公开课开展情况:本周公开课暂停，下周周福响老师的公开课
3、 思维导图 推进情况:正常进行，勾画章末思维导图
4、课堂学生管理情况:向45分钟课堂要效益，关注学生的状态，督促学生心态要稳，参与到学习中来
5、毕业班（或毕业学科）工作开展情况:准备二轮复习资料和计划，迎接4.24统考，稳定军心。
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英语组教研例会
2025年4月17日，英语组进行本周教研活动。一、本周全组老师听了吕荣荣老师的一人一课并评课。二，强调教学常规教师站位以及课堂管理问题。对本学期的主要工作再次强调，各备课组做好集体备课，加强集体备课。九年级做好一轮复习计划安排，放缓复习进度，巩固好单词短语课文，精练习题；八年级把握好教学进度，考虑到历史生物以及信息会考时间。三，对六七年级的衡水体提出新的要求，加强书写要求，增加书写训练。四，要求各备课组周末使用思维导图让学生巩固所学知识。五，学历案的新模版已经发给各个备课组。六，各备课组增加阅读量，教授阅读技巧。七。严格落实周测周周清的问题。八，集体备课。分备课组认真集体备课，确保每一位老师明确重难点。九，明确期中考试范围，各备课组提前准备五一假期作业。
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物理组教研例会
4月14日物理组全体老师进行本周教研活动，一、集体备课情况：九年级开始二轮复习备考，二轮复习以专题形式进行，课前限时训练选择填空，间断性进行实验、计算专题训练，考前两周进行作图专项训练。坚持每周的周测，周测题以整体形式出现，锻炼并提高学生的时间意识和做题速度。八年级本周进行信息考前冲刺，1-6班减少课后作业布置，把主要时间用在课堂上，提高课堂效率。本章内容计算题目偏多，需要理解性的内容占比大，学习难度大，放缓教学进度，对计算题目面批面改，对理解性内容由老师的多讲多说转化为学生讲学生说。二、八年级本周完成浮力一章的知识讲解，周末布置浮力一章的 思维导图 。上周完成浮力的复习提纲填空，以复习提纲为基础进行绘制，将优秀作业进行展示张贴。三、九年级两个统考时间安排，做好备考工作。近两周的工作重点在实验技能操作训练，对第一轮的模拟训练进行复盘，收集问题反馈，并及时改进批改方案。对空余时间进行合理安排，练习较差的同学多次训练。四、对开发区视导情况进行反馈，根据张主任意见修改学历案内容。将问题情境、学习评价、总结提升等布局再次修订。
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化学组教研例会
4月15号，本周一化学组教研活动事宜记录如下:
1.集体备课情况:八年级本周完成第四单元第三节氧气的实验室制取新课授课，教师引入演示实验，并完成本节习题巩固，九年级本周完成一次实验技能演示，并完成《溶液》单元的复习。
2 思维导图 推荐情况:八年级绘制空气思维导图，进行新授课知识系统梳理。
3人人公开课情况:本周暂无公开课。
4毕业班工作开展情况:①实验技能训练进行复盘，从操作训练与实验报告的填写两方面进行问题发现与整改，并完成实验室卫生清理与药品添加，以备第三轮训练。②就视导工作情况进行交流反思，重视毕业班教学，关注边缘生。
5其他:九年级购入实验教具，及时验收。
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生物组教研例会
本周三生物组在撷英楼难生物实验室开展了本次半日教研。教研内容共以下几项：第一项，学校工作传达，（一）就上周听课内容进行了反馈，强调学历案设计的精心，并且贴合课堂；但是也提出了一些建议，提出内容要注重能力的提升，注重学生思维能力的拔高。增加评价任务，放手学生，做好课堂的引导和管理。（二）教师线上培训督促，强师继续学习，希沃可以打印资料。第二项，实验技能培训情况复盘。实验报告的绘画还有问题，每个班的过关率不高，需要联系九年级进行实验报告的考试。各实验问题的反馈进行汇总，老师们对自己培训过程中发现的问题进行梳理，下一次啊培训先讲解再进行。第三项，打扫实验室卫生，并对实验药瓶进行的补充。第四项，集体备课。六年级集体备课鸟类，新教材与老教材差异较大，需要注意的点很多，同时将新改的地方及时和八年级沟通，做好备考的辅助工作。七年级集体备课细菌和真菌的分布，五一前后结课，在期中考试中，考试范围为七下整本书。期中考试后着手进入八上的学习。八年级集体备课人体内废物的排出，下周开始进行七下的复习，在统考之前完成一轮复习。第五项，由于实验技能培训的原因，人人公开课和实验说题、教研微主题暂时暂停，下周考完后再重新调整进行。
历史组教研例会
4月16日下午，历史组全体教师在撷英楼三楼历史功能教室进行本周历史组集体教研。第一，各年级备课组进行集体备课，六年级鲍凯老师主备，七年级侯志康老师主备，八年级袁子晴老师主备，并针对出现的问题集体讨论答疑解惑。第二，本周三下午第一节，鲍凯老师在六年级一班进行人人公开课，授课内容是中国历史第二册第11课《元朝的建立与统一》。第二节在历史功能教室，所有老师利用集体教研时间进行评课。第三，本学期 思维导图 继续推进，学历案继续改进学习。各年级备课组在教学课堂和课后推进使用。第四，进一步加强课堂管理，课堂教学与管理并重，学习优秀教师的复习课课堂管理经验关注学生状态。确保学生课堂学习学习效率高。第五，毕业班按照复习计划进行中国历史第四册一轮复习，打牢学生基础知识掌握并强化习题训练。
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地理组教研例会
本周四地理组在撷英楼地理功能教室开展了本次半日教研。教研内容共以下几项：第一项，学校工作传达，（一）就上周听课内容进行了反馈，强调学历案设计的精心，并且贴合课堂；但是也提出了一些建议，提出内容要注重能力的提升，注重学生思维能力的拔高。（二）教师线上培训督促，强师继续学习，希沃可以打印资料。（三）各备课组要注意重要资料的留存。第二项，各备课组汇报本周工作内容及下周工作计划。七年级备课组下周要进行考试，提醒各班学生做好准备。第三项，六年级刘亿老师集体备课《撒哈拉以南的非洲》，重点关注课本框架内容的调整以及重要内容的补充，六年级备课组成员提出了整改建议。七年级胡晓敏老师以山东东营的乡土地理为背景进行了说题，并且进行了题目的适当改编与扩充，各组员就题目展开了自己的讨论。
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道法组教研例会
4月15日道法组进行了本周的教研活动。第一项，人人公开课：本周刘大伟老师在七年级进行人人公开课，组内老师进行听课并评课。优点：①大伟老师ppt上知识点整理详细清晰，学生如何标注一目了然②教师教室内注重走动检查，关注到学生。建议：①加强 思维导图 和板书的运用②教师适当放手，发挥学生主体性③在问题设置上要更加清楚明了，明确 任务 驱动，不能为了视频而放视频。④常态课讲课一定要联系日常考试的高频考点，讲透讲清。第二项，集体备课：六年级主备《人生目标》选择好习题作业；七年级本周完成第三单元的学习，进行单元测查缺补漏，八年级本周和下周完成第三单元并进行单元习题练习。
第三项，毕业班工作： ⃣ 借助体育中考完成，调用多种手段提高课堂效率 ⃣ 完成八下复习 ⃣ 整理选择易错背诵练习，提高基础知识。
第四项，其他内容：天气炎热，道法课集中在下午，关注课上学生状态。
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音乐组教研例会
4月14日上午，音乐组在进行了半日教研活动。 会议第一项:传达学校工作。本周三，张婷、常杰去实验中学参加孟丽君名师工作室培训。第二项，特长生进入到冲刺阶段，做好学生针对性训练及心理疏导。第三项，集体备课《黄河船夫曲》。（1）导入环节加入AI技术，用数字人形式，以作者第一人称角色介绍作品的创作背景。（2）前倚音、下滑音、衬词等难点单独学唱。（3）拓展环节将黄河文化与东营联系结合。第四项，集体研讨如何在音乐课堂中有效融合民族音乐与现代流行音乐。
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体育组教研例会
本周一体育组进行了本周教研活动，对于九年级体育中考前最后两天的训练做了安排，以小强度训练为主，再抓一抓跑步的强度，不再进行了力量训练。第二对于考试当天的人员安排做了商讨，并且对于注意事项进行了详细的讨论，从饮食睡眠到考试现场，都进行了讨论。最后对于八年级的后续训练，姜君老师做了详细的汇报。
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美术组教研例会
4月14日上午，美术组在撷英楼233室进行了半日教研活动。
活动第一项:根据九年级美术特长生现阶段训练情况，大部分学生素描与速写两项内容的造型能力不均衡，不能在有限的时间内完成作品，针对这种情况对特长生进行针对性训练，加强薄弱项的练习以及对时间的把控。
活动第二项:集体备课：尚兴杰老师对七年级第三单元第三课《漂亮的手工灯饰》的上课思路进行阐述(1）发现废旧材料的材质美（2）利用美术语言和材质特点（3）创造实用美观的灯饰。
活动第三项:教研活动时针对“如何让美术手工课与生活联系更密切？”这一主题进行探讨（1）实用物品创作。如：手工花、环保袋绘制、手工书签等。（2）废旧物品再利用以及自然材料结合，如：瓶瓶罐罐改造小花盆、树叶拼贴画、石头彩绘等。（3）情景化 任务 ，例如：“为你家玄关设计一个钥匙挂钩”。
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编辑：马梦琳
审核：杨继志