以赛促教绽芳华，以比促学育新苗；
童心童趣同研讨，育人育心共成长。
为深入贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，加强教师队伍建设，提升幼儿园保教质量，仁寿县方家镇小学校附设幼儿园于2025年4月15日至18日组织开展了以“聚焦儿童发展，提升专业素养”为主题的教学大比武活动。老师们以“童心”为舟，以“专业”为桨，开启了一场温暖而有深度的教研之旅。
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每位教师精心准备，以扎实的教学功底、专业的教师素养为我们呈现出一节节特色鲜明、精彩纷呈的教学活动。声情并茂的课堂导入激发幼儿学习兴趣，多媒体教学手段有效提升课堂互动，实践操作活动培养幼儿的探索精神。
下面请跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！
小班《我的门》
执教人：吕姝阳
吕老师以“门”为主题，活动贴近幼儿生活，富有童趣。教师通过故事、图片和实物观察，引导幼儿认识不同种类的门，并鼓励他们大胆表达对门的认知和想象。活动过程生动有趣，巧妙激发了幼儿对周围世界的好奇心和探索欲。
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中班《颜色变变变》
执教人：黄丹
黄老师通过趣味的科学实验，引导幼儿探索颜色混合的奥秘。本次活动以色彩探索为核心，通过趣味实验和互动游戏，充分调动幼儿的好奇心和参与热情。直观的颜料混合演示，让幼儿亲身体验颜色变化的神奇，生动诠释了“玩中学”的教育理念，有效培养了幼儿的观察力和科学探究兴趣。
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大班《食物变色了》
执教人：余杭
本次活动以“食物变色”为切入点，通过生动有趣的实验操作，引导幼儿观察不同食物遇到碘伏后产生的变化。一系列小实验成功激发了幼儿的探究兴趣，活动现场充满惊喜与发现。
通过这次活动，不仅让孩子们了解了淀粉在日常生活中的作用，还有效培养了孩子们的观察力和探索欲。
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中班《单双数》
执教人：曾兰瑶
曾老师以游戏化方式开展数学认知活动，通过“找朋友”、“分队站”等互动游戏，让幼儿在操作中理解单双数概念。活动形式生动有趣，幼儿在“说一说”、“玩一玩”、“做一做”中区分单数与双数。通过实物操作和游戏互动，有效培养了幼儿的数概念和逻辑思维能力。
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小班《小熊，你好》
执教人：李佩娟
李老师以趣味性、互动性为活动核心，通过角色扮演、情景模拟等多元化形式，让幼儿在“玩中学”。幼儿通过“问好”、“拥抱”等互动环节，在情境中自然习得社交礼仪，有效培养了幼儿的社会交往能力和同理心。
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大班《多彩的广告》
执教人：陈高敏
陈老师以有趣的角色扮演——“小猪和小猴卖水果”作为活动导入，引导幼儿初步感受广告的特性；活动中通过生动有趣的广告案例，引导幼儿观察、讨论，激发了孩子们的兴趣和表达欲望；同时结合艺术创作、语言表达，有效培养了幼儿的观察力、想象力和表达能力。
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小班《吹泡泡》
执教人：朱琴
朱老师以幼儿兴趣作为出发点，通过“观察、操作、探索”三个环节展开本次活动。教师巧妙利用吹泡泡游戏引导幼儿观察泡泡特征，并尝试用不同工具吹泡泡，充分激发了幼儿探究欲望。
活动中幼儿积极参与，不仅体验到吹泡泡的乐趣，还在玩乐中学习科学知识，感知泡泡的物理特性。
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教育之路，学海无涯；教研之途，探索不止。每场精彩课例展示后，全体教师共聚研讨，任课教师进行自我评价、反思，听课教师们秉持专业态度，既充分肯定任课教师教学亮点，又客观指出改进建议。老师们畅所欲言、各抒己见，通过思想的碰撞达成共识，切实提升了本次教学大比武活动的实效性，实现了教师专业素养的有效提升。
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本次教学大比武活动，不仅展现了教师们扎实的专业素养和创新的教学智慧，更彰显了幼儿园以赛促教、以研提质的教研精神。教师们以幼儿为本，在竞技中交流，在切磋中成长，将教育初心化为生动实践。未来，我园将继续搭建多元成长平台，让教学研讨常态化、专业化，助力教师团队在教育的沃土上深耕细作，以更优质的教育陪伴每一位幼儿茁壮成长！
仁寿县方家镇小学校附设幼儿园
2025年4月18日
