聚焦信息科技中考 共谋备考增效策略——西夏区第九共同体信息科技中考联合教研活动纪实

银川市中关村中学
创建于04-16
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      为精准把握信息科技学科中考命题趋势,探索高效复习策略,银川市中关村中学、兴泾中学、文萃中学三校教师共聚一堂,开展了一场聚焦学科核心素养、直击中考命题热点的联合教研活动。活动以课例展示、策略共研为双翼,为信息科技学科中考备考注入新思路、新动能。  

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任务为引,靶向中考提效能

      中关村中学孙润老师执教的《网页设计中考专项突破》一课,紧扣中考高频考点,以“任务驱动+分层指导”为主线,呈现了一节高效备考示范课。孙老师围绕“网站导入”“图文排版”“动态美化”三大模块,将“滚动字幕设置”“背景音乐嵌入”“网页界面优化”等中考必考操作融入真实任务,通过阶梯式任务单引导学生边学边练,精准对标评分标准。  

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体系重构,贯通知识链

     文萃中学吴晓强老师带来的《网站建设中考综合复习》课,以“知识结构化”为核心理念,从“网站框架搭建”、“子页联动修改”、“模板高效应用”等中考重点切入。吴老师结合典型例题剖析命题逻辑,并设计“真题变式训练”,引导学生举一反三,破解“知识点会而考时错”的困境。  

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校际共研,把脉备考新方向

      课例观摩后,三校教师围绕“信息科技学科中考命题趋势与备考策略”展开深度研讨,直面痛点,共商对策。  

核心议题:

1. 课标与考纲融合:如何将新课标中“数据编码”“算法思维”等抽象概念转化为中考实操考点?  

2. 分层教学落地:针对基础薄弱学生,如何设计“保底分”专项训练?针对拔尖学生,如何突破“创新题型”?  

3. 新兴技术渗透:人工智能、物联网等新领域会否融入中考命题?如何未雨绸缪?  

三校达成共识:中考备考需立足课标、瞄准考情、分层推进,实现“基础不丢分、难点有突破、创新显特色”。  

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        活动在热烈的研讨中落下帷幕,这场教研不仅是经验的交汇,更是责任的共担。信息科技学科正以创新之姿融入教育变革浪潮,而教师唯有深耕课堂、精研考向、协作共进,方能助力学子在考场上披荆斩棘,于指尖代码中书写青春答卷! 

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撰稿:李霞

初审:孙润

复审:刘芸

终审:李建学

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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