教育芳华共欣赏，育人智慧相与析。为深化校际合作，共享教育教学管理经验，2025年4月17日下午，琼海市嘉积第三中学领导及教师团队莅临临高县第三中学进行交流学习。活动分为课堂观摩与专题会议两个环节，两校围绕教学改革、年级管理及中考备考等主题展开深入探讨。
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一、课堂观摩：
实践“八引七环教学法”
下午第一节（2:50—3:30），我校七位教师分别展示不同学科的公开课，均采用“八引七环教学法”进行授课。嘉积三中教师按学科分组听课，近距离观摩我校课堂教学模式。各科组教师积极参与，无课务教师全程陪同学习，现场交流氛围热烈。
海南省教培院傅永东主任
莅临现场听课指导
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语文课
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数学课
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英语课
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历史课
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道法课
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二、专题交流会议：
共话教育管理经验
下午3:45—5:15，两校教师在一楼多媒体教室召开专题交流会，会议由临高三中龙继生校长主持，议程如下：
临高三中年度工作汇报
龙继生校长以《心之所向，素履以往》为主题，回顾一年来学校在教育教学改革、师资建设及校园文化培育中的创新举措与成效。
1. 学校管理与干部担当
强调“干部敢担当，学校有希望”，坚持“严管就是厚爱”的理念，注重团队建设，同时关爱退休教师，通过退休欢送仪式传递人文关怀。
2. 校园环境优化
从“一地鸡毛”到“一尘不染”，校园卫生环境得到根本性改善，为师生营造了整洁有序的学习生活空间。
3. 教育教学创新
推行“做震撼人心的教育”，开设特色校本课程如“雄狮唤醒班”，落实五育并举，开发20余门校本课程，促进学生全面发展。
中考成绩实现新突破，同时注重教育质量均衡，提分率有所下降，体现科学评价导向。
推行课堂教学改革，落实基于“八引七环”下的小组合作学习。
4. 师生成长与人文关怀
秉持“发展老师，成就学生”的核心理念，日常工作中注重教师潜能挖掘与学生培养。
组织全校师生为白血病学生捐款，彰显“爱心暖三中”的校园凝聚力。
龙校长的报告展现了临高三中在改革中奋进、在务实中创新的精神风貌，为学校未来发展奠定了坚实基础。
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临高三中谈“潜力班”
临高三中钟路副校长就“潜力班”发表了深刻见解。引用 “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，点明潜力生的成长需历经磨炼。谈及组建“潜力班”的初衷，是为挖掘学生潜能、助力成长。在班级管理过程中，虽满是酸甜苦辣，但成效显著，学生成绩提升、学习态度转变。针对九年级潜力班管理，既有实践中的摸索与付出，也有基于经验的深入思考，为后续教育教学提供宝贵思路，致力于让更多学生在磨砺中绽放光彩 。
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嘉积三中做学校管理的经验介绍
琼海市嘉积第三中学李望馨校长，深入分享学校精细化管理实践经验，着重聚焦德育体系构建与青年教师培养路径。在德育构建上，以丰富活动、课程为载体，塑造学生健全人格。青年教师培养中，提供多元培训与成长帮扶。而贯穿其中的核心理念，是陪伴学生成长才最为重要。这一理念指导下的精细化管理，既助力学生全面发展，也推动教师进步，为学校教育质量提升筑牢根基，为教育行业提供了可借鉴的范例 。
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课堂观摩生智慧，管理交流润心田。本次交流活动通过课堂展示与专题研讨，有效促进了两校在教学方法与管理模式上的互鉴共进。临高三中将以此次活动为契机，进一步优化“八引七环”教学实践，深化九年级备考工作，推动教育教学质量全面提升。
编辑：桂端饶
校对：王任春
初审：符 仕
终审：龙继生