【凝心聚力】慧聚同心赋能未来 善润无声共筑成长

—— 柳州市第二十五中学及渠洋镇初级中学德育论坛暨经验交流会圆满举行

       城乡联动促发展，结对帮扶育新篇。2025年4月19日，柳州市第二十五中学及渠洋镇初级中学联合开展了以“慧聚同心 赋能未来”为主题的德育论坛活动。以“善”文化为指引，汇聚家校智慧，共探育人新径。

张廷军校长在开幕致辞中强调，班主任与年级组长是学校育人的“双核心”。前者是班级精神的塑造者，后者是年级发展的领航人。他寄语全体教师，以“善育”温润心灵，用“生本”激活潜能，让每个孩子在规则与爱中健康成长，切实肩负“为党育人、为国育才”的使命。

活动现场，聘请了首届自治区基础教育教学指导委员会委员、广西大中小学思政一体化专家委员会指导成员、南宁师范大学硕士生导师、柳州市基础教育成果推广专家，正高级教师，广西特级教师蔡雪静进行主题为《“心”力量 “心”光芒》的精彩讲座。       

讲座从教育心理学视角切入，深度诠释“善心育人”的核心理念。她提出，教育的本质是心灵的对话，需以“看见”为起点——看见学生行为背后的心理密码，用耐心倾听化解成长困惑，以积极引导唤醒内在动力。讲座中，蔡老师结合一线案例，分享心理疏导策略，为老师们提供了可落地的心理育人方法，让“善”的关怀更具专业性与温度，为后续经验交流奠定了“育心与育德相统一”的基调。

朱丹丹老师分享转化特殊学生的实践，通过深度家访挖掘家庭背景、每日谈心重建信任、班干结对助力融入集体，让曾经的“问题学生”在情感滋养中实现行为与学业的双重蜕变，印证“爱是教育的底色”。冯海珍老师以特色活动为载体，让学生在分工协作中自然培育责任意识与团队精神，将“无规矩不成方圆”的规则教育融入趣味实践，展现“刚柔并济”的班级管理艺术。

六年级组长兰子莲老师“在细节中求成功”为宗旨，通过“一周做好一件事”的渐进式习惯养成、主题班会励志教育、家校定期反馈等策略，构建“制度育人+情感浸润”的立体化管理模式；七年级组陈翠霞老师则立足初一学生特点，将生本课堂的“小组合作”、“民主参与”理念迁移至年级管理，通过民主制定班级细则、小组积分评比、心理状况精准排查，培育学生自主管理能力，形成“生本立人” 的成长支架。

我校党总支书记黄振霜在总结中指出，本次活动是对“善”文化办学理念的深度践行：专家讲座的“心”力量，班主任的“看见”与“守护”，年级组的“细节”与“协同”，共同勾勒出我校教育的三重维度 ——温度（以爱育心，守护生命独特性）、精度（以规促治，构筑成长坐标系）、高度（以合聚力，培育教育共同体）。最后，他还向全体教师提出殷切希望：愿大家以此次交流为起点，将“善心、善举、善治”融入日常，让每个班级、每个年级落地生根，成为学校最鲜明的育人标识。

此次论坛以 “小切口” 呈现 “大情怀”，从理念引领到实践落地，勾勒出25中教育人的深耕图景。未来，学校将继续以“善文化 为脉，以生本为基，让每个教育细节都成为滋养生命的养分，为培育时代新人筑牢根基。