伴随着黎老师铿锵有力的开场白，初三（4）班教室的屏幕上缓缓展开一幅又一幅汉字字体演变书体。隶书的古朴、楷书的端庄、行书的飘逸、草书的恣意……光影流转间，学生们被深深吸引。这节公开课，不仅是一堂语文课，更是一场横跨三千年的文化寻根之旅。
黎老师从甲骨文开始，梳理中华汉字五体（篆、隶、楷、行、草）演变脉络。
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黎老师梳理五类字体特征：
篆书：线条粗细均匀，结构圆转，没有撇捺。
隶书：横画“蚕头燕尾”，字形扁平。
楷书：笔锋清晰，田字格规范。
……
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课堂效果:
✅ 学生掌握了楷书、行书、隶书等五种书法的核心特征 ；
✅ 能辨别常见书法作品字体类型。
✅ 并能用楷体书写汉字。
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整堂课如行云流水。黎老师巧妙地将让学生在“字体识别”学习过程中，悄然建立起对传统文化的敬畏与热爱。当我们读懂字形的密码，就能听见古人穿越时空的心跳。”这或许就是教育最美的样子：种下一粒种子，静待满树繁花。
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