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从幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
不是跳跃大沟深壑，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的一种自然延伸和过渡
——虞永平
活动缘起
一、一场关于小学的讨论
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二、一场关于小学的行动调查
关于小学，孩子们有说不完的话，我让孩子们将自己的想法记录下来，并通过采访身边的哥哥姐姐或者周边上小学的人，尝试自己解决疑惑。
在分析中，我们惊喜地发现：本班多数幼儿对“红领巾“提出了自己独特的想法，例如：部分幼儿已经知道到了小学要佩戴红领巾，可是他们却不知道为什么要戴红领巾以及红领巾为什么是红色的！
红领巾小探秘
1、提出问题
关于红领巾，孩子们有很多疑问……
蔓蔓：“为什么小学的哥哥姐姐要戴红领巾？我们没有戴呢？”
艾昭阳：“我姐姐是大学生也没有戴。”
肉肉：“为什么红领巾是红色的”
烁尧：“为什么红领巾是三角形的？”
煜森：“红领巾可以是其他形状、其他颜色的吗？”
吴羡：“每天早上是不是要早早地起来戴红领巾？”
妮妮：“红领巾怎么系起来的，看起来很难呐！”
2、绘制红领巾采访表
孩子们聚焦“红领巾”讨论，将自己已经知道的和还想了解的问题以绘画的形式记录下来。
有的宝贝说它是国旗🇨🇳的一角，是被革命烈士的鲜血染红的，戴红领巾就是要告诉我们：我们是优秀的少先队员要有革命精神，不怕苦不怕累努力学习！
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有的孩子表示是要我们在课堂认真听讲，积极回答问题，遵守纪律，课下不随意打闹，课后作业认真完成，要我们德智体美劳全面发展。
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3、绘本阅读
我还通过多样的阅读绘本形式，和孩子一起了解有关“红领巾”的故事，在绘本中寻找答案的同时，感受红领巾的骄傲与自豪。
通过绘本阅读等多元调查活动，孩子对红领巾的了解从浅显的物品概念，逐渐深入到其背后的故事及意义，更重要的是：孩子们了解到红领中是少先队员的专属物品，少先队员是我们学习的榜样。
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恰逢我们的活动与世界读书日相遇了～我们的小朋友们捧着红色故事书，变身成了最可爱的“小小讲解员”，他们站在镜头前，或许声音还有些稚嫩，但眼神里闪着光：有的讲小英雄雨来在芦苇荡里智斗敌人；有的说王二小用歌声引开鬼子的埋伏；有的讲董存瑞舍身炸碉堡……世界读书日这天，我们读的是红色经典！
（因软件时常限制🚫只能放10分钟视频其他宝贝的视频将放在后续喔～）
4、测量红领巾
经过调查，小朋友们发现红领巾是一个等腰三角形，于是他们对于红领巾有多长产生了探究欲望。
伊冉：“老师，红领巾的长度和我手臂伸开一样长。”
初锦：“我发现红领巾两个短短的边一样长。”
沐沐：“它们到底有多长啊？”
糖糖：“我们一起来量一量吧！”
孩子们分组用不同的材料对红领巾的三条边进行了仔细地测量。
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宝贝们测量完惊奇的发现，每个红领巾的长度也是不一样的，有的小朋友怀疑自己测量的精确度，还拿了不同的红领巾进行比对。
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孩子们在讨论过程中对红领巾的颜色形状意义等各种方面产生了疑问，带着疑问，孩子们通过采访、查阅、绘本多种形式来解答自己的疑问，知道了红领巾是少先队员的标志，明白了红领巾的意义。并运用自己的数学经验，亲手测量红领巾三个边的长度，巩固了对红领巾的了解。
红领巾初尝试
1、红领巾怎么系
了解了红领巾以后，小朋友们都跃跃欲试，想要自己佩戴红领巾，那我们怎么佩戴红领巾呢？
梓煊：“是打一个叉叉吗？”
子谦：“不对，是像打领带一样吧！”
桐言：“让老师来教我们吧！”
于是我们带着孩子一起观看了正确的佩戴红领巾的方法，并带着孩子一步步学习。
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2、红领巾初尝试
孩子们拿起红领巾开始尝试系起来，满脸洋溢着喜悦与兴奋。此刻，自豪感萦绕于心。他们一个个仔细回忆系戴要领，小心翼翼地折着红领巾。
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宝贝能力的发展不能停留在想和说的层面，因此需要实践操作来加深幼儿对红领巾的认识。通过观摩、口诀、实践等方法，对于红领巾的认识渐渐从抽象转为具体，在这个过程中，宝贝们对于红领巾的感情也进一步升华了。
红领巾小梦想
1、我怎样才能戴上红领巾
老师：“你们觉得，“红领巾”会哪些本领呢？”
糖糖：“我哥哥是小学生，他每天在家里跳绳，所以我们也应该学会跳绳。”
二宝：“我哥哥在学校需要扫地、擦黑板。”
于是孩子们将自己心目中，“红领巾”应该掌握的本领通过绘画的形式记录下来。
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2、今天我们都是“小红领巾预备军”！
要想戴上鲜艳的红领巾，成为光荣的少先队员，我们的身体和心灵都要像小树苗一样勇敢生长哦！
看，面前的绳索攀岩就像一座“小高山”，当年的革命小英雄们遇到困难从不退缩，我们也要像他们一样，小手抓稳绳子，小脚踩牢结扣，一步一步往上攀登，做不怕困难的“小勇士”！
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还有这边的“万能工匠桥”，摇摇晃晃就像红军叔叔过的“铁索桥”，我们要像他们一样勇敢迈步，不慌张、不害怕，心连心互相加油——别怕，慢慢来，每一步都是在向红领巾靠近呢！
记住哦，少先队员的勇敢不是天生的，是像这样一点点练出来的！现在让我们撸起袖子，带着小英雄的精神出发，用行动告诉红领巾：我们准备好啦！
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本次的“红领巾你好”活动，就像一颗小小的种子，在孩子们心中种下了对少先队员的向往，也让我们看到了成长最动人的模样——宝贝们在挑战中学会了坚持，在互助中学会了关爱，这都是成为少先队员的“成长密码”。愿你们带着今天的勇气与感动，继续在成长路上奔跑，用每一天的进步向红领巾敬礼！终有一天，当你们真正戴上它时，一定会骄傲地说：“红领巾，你好！我准备好了！”