春风拂面捷报传，勤耕备考结硕果。本周三，胡校长躬身引领，为青年教师分享经验，共探新课堂建设。本周我校教学工作取得阶段性成果：八年级信息技术会考圆满落幕；九年级实验技能考试顺利完成。从考前筹备到考场实战，师生同心协力，用汗水浇灌成长，以严谨诠释教育匠心，为阶段性目标画上圆满句点。各年级期中考试交叉命题有序推进，命题老师严把试题质量关。
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数学组教研例会
本周二（4月22号）下午，数学组在历史教室进行了本周的教研活动，共有以下几项活动:1、集体备课情况:①安排期中考试出题事宜，督促4.30号之前完成强师②各备课组集备，统一进度，周测和周末作业，③随时交流教学中的疑难问题。
2、人人公开课开展情况:宋福响老师在六年级二班进行了本周的人人公开课，福响老师从学情出发，逐步渗透，引导，教态大方，语速适中，学生参与度高，发挥学共体的作用。
3、 思维导图 推进情况:正常进行，勾画章末思维导图。
4、课堂学生管理情况:向45分钟课堂要效益，关注学生的状态，督促学生心态要稳，参与到学习中来。
5、毕业班（或毕业学科）工作开展情况:准备二轮复习资料和计划，迎接4.24统考，让学生稳下来，不要浮躁。
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英语组教研例会
2025年4月24日，英语组进行本周教研活动。一、强调教学常规教师站位以及课堂管理问题。对本学期的主要工作再次强调，各备课组做好集体备课，加强集体备课。九年级做好一轮复习计划安排，放缓复习进度，巩固好单词短语课文，精练习题；八年级把握好教学进度，考虑到历史生物以及信息会考时间。二，确定期中考试范围，准备5.13 5.14的期中考试。本次考试交叉出题，确保难易度适中，由骨干老师出题。五一假期出题，开学上交。三，对六七年级的衡水体提出新的要求，加强书写要求，增加书写训练。四，要求各备课组周末使用 思维导图 让学生巩固所学知识。五，学历案的新模版已经发给各个备课组。六，各备课组增加阅读量，教授阅读技巧。七。严格落实周测周周清的问题。八，集体备课。分备课组认真集体备课，确保每一位老师明确重难点。九，各备课组提前准备五一假期作业。
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物理组教研例会
4月21日物理组全体老师进行本周教研活动，一、由陈晓娜老师对复习课的学历案进行汇报，组内老师进行再学习讨论。二、八年级准备期中考试，确定命题人，提高命题质量，考查基础训练。九年级积极准备开发区统考工作，利用周微测、限时训练等手段提高学生的答题能力、答题技巧。三、八年级对《浮力》一章的 思维导图 进行汇总，寻找优秀作业进行张贴展示，提高学生认真绘图的积极性。四、九年级本周完成实验技能考试，考前进行模拟训练，要求学生熟练实验报告，并利用实验训练，强化学生的实验填空得分能力。考后进行实验复盘，商讨如何提高通过率。五、督促老师们完成开发区全员培训。
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化学组教研例会
4月24日下午四点，化学组在二楼化学实验室开展教研例会，第一项，就刚结束的实验技能考试就行全面复盘，从前期准备，备考训练到考试当天，从步骤操作到报告填写，从时间规划到人员安排到班主任助力，全方面进行总结，做好文字版的整理，以备来年更快更好的备考，第二项，九年级就本次联考试题进行分析，做好试卷的有效讲评工作，根据试题中出现的问题进行针对性训练，关注了解边缘生的答题卡，单独进行手批，并做好一对一谈话分析，第三项，集体备课，各备课组确定五一假期前的授课进度及难易训练程度，打造高效课堂，避免出现学生 放假 前浮躁的现象，第四项，就五一假期作业各备课组提前另行商议与规划，并交流明确作业反馈机制。
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历史组教研例会
4月23日下午，历史组全体教师在撷英楼三楼历史功能教室进行本周历史组集体教研。第一，各年级备课组进行集体备课，六年级鲍凯老师主备，七年级侯志康老师主备，八年级袁子晴老师主备，并针对出现的问题集体讨论答疑解惑。第二，利用集体教研时间学习讨论本周一课三研活动。第三， 思维导图 继续推进，学历案继续改进学习。各年级备课组在教学课堂和课后推进使用。第四，进一步加强课堂管理，课堂教学与管理并重，学习优秀教师的复习课课堂管理经验关注学生状态。确保学生课堂学习学习效率高。第五，毕业班按照复习计划进行中国历史第四册一轮复习，打牢学生基础知识掌握并强化习题训练。
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地理组教研例会
本周四地理组在撷英楼地理功能教室开展了本次教研。教研内容共以下几项：第一项，刘雪冰老师人人公开课听课评课，提出课堂活跃的优点，让学生提问、回答和讲授，让学生自主读图归纳提炼答案，提高了学生的读图析图及归纳分析的能力。第二项，传达学校通知，期中考试时间及出题审题人的安排；校本课结课通知，上课老师做好准备。第三项，各备课组汇报本周工作内容及下周工作计划，七年级备课组做好早读午练的 任务 安排。第四项，六年级郑晓燕老师集体备课《澳大利亚》，重点关注课本增减的内容，强调自然环境对澳大利亚养羊业及工业的影响。七年级王铭龙老师从纬度方面出发对比俄罗斯和印度农业的差异，规范对比类题目的答题规范。
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道法组教研例会
4月22日道法组进行了本周教研。内容如下：
1.集体备课：六年级主备《端正人生态度》，加强课堂管理，做好情景题的练习；七年级本周完成第三单元的学习，进行单元测查缺补漏，八年级本周进行第三单元习题练习，提高课堂效率。
2毕业班工作： ⃣ 提高课堂效率，做好联考准备 ⃣ 整理完成情景题的知识点 ⃣ 分析上周周测边缘生成绩，做好谈话
3.人人公开课：本周无
4. 思维导图 方面：六七八各备课组做好思维导图的作业整理，利用好思维导图，九年级复习课用好思维导图。
5.其他内容： ⃣ 准备好期中考试备课。确定出题人、出题范围，强调出题要求。 ⃣ 各备课组做好五一假期的作业布置。尤其是八九年级 ⃣ 校本课程本周结课，做好结课准备。留存好相关视频，做好学生成绩记录 ⃣ 开发区教师网络学习4.30号截止，提醒各位教师务必按时完成。
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音乐组教研例会
4月21日上午，音乐组在实验中学运河路校区进行了半日教研活动。 会议 第一项:实验中学孟丽君老师以“ 人工智能 赋能初中音乐课堂教学的探索”为题作专题讲座。她从 AI 技术赋能音乐教学的理论基础、实践案例及未来趋势三个维度展开，系统分析了智能编曲、虚拟演奏、个性化学习评估等场景的应用潜力。第二项，实验中学李晓洁老师 执教《凤阳花鼓》一课，深度融合前沿AI技术，通过智能分析与情景模拟，将传统音乐教学做了较大改变。在AI的辅助下，学生们更直观地领略到时代的巨大变革。第三项，张婷执教《黄河船夫曲》一课，通过分句视唱、图谱分析，引导学生逐层突破“装饰音的演唱”“歌词重复的情感表现”等关键问题。运用 AI 技术：数字人介绍作品背景，模拟与作者对话的形式等，让学生直观触摸作品诞生的时代脉络。第四项，全体成员围绕“AI技术如何深化音乐学科核心素养培养”展开热烈讨论。第五项，安排班级合唱比赛准备工作。
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体育组教研例会
本周一体育组教研主要针对本次体育中考进行总结，开发区体育教研员刘建营老师参加了本次教研活动并主讲，主要针对中考的经验进行总结对于不足进行查缺补漏，隋国贞老师姜君老师等各位都进行了发言，主要针对于学生的主动性训练和班级氛围，身高体重管理等几个方面进行了讨论。
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美术组教研例会
4月21日上午，美术组在撷英楼233室进行了半日教研活动。
活动第一项:东营市一中与市二中美术中考于4月26号（本周六）进行考试，胜利十中29号进行考试，提前做好备考安排，包括绘画专业用具的准备、准考证的打印、素描及速写时间的安排等。（务必提醒学生注意安全问题）
活动第二项:集体备课：康亚茹老师对六年级第三单元第一课《标志设计》的上课思路进行阐述(1）标志的特点、作用和构成方式（2）标志设计的构思过程（3）了解北京2022年冬奥会标志的设计灵感。（4）为学校运动会设计标志（会徽）
活动第三项:教研活动时针对“如何通过小组合作学习提升学生的美术实践活动？”这一主题进行探讨（1）明确组内角色（2）教师做好引导：明确目标与规则（3）多元化评价：小组自评,如“我贡献了···下次可以改进···”；互评；师评。（4）成果展示复盘：如果重做有一次，你们会如何优化合作交流？
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编辑：马梦琳
审核：杨继志