守护童心，用心教育——垫江第十中学校德育论坛：三位班主任的育人智慧分享

    今天，垫江第十中学校举办了一场庄重的德育论坛活动，旨在通过优秀班主任的经验分享，为全校德育工作注入新的思路与活力。

   本次论坛中，三位风格各异却同样优秀的班主任——蒋中银、敖川、陈茂林，分别从不同角度分享了他们的育人心得与实践经验。

   初一18班班主任蒋中银老师，以“做与时俱进的班主任”为核心理念，分享了她的班级管理之道。她提出三点关键：一是打破固有观念，避免用经验“绑架”学生，始终以发展的眼光看待成长；二是精心培养班干部队伍，通过表扬长处树立威信、鼓励大胆工作并以身作则、明确分工强化责任，让班干部成为班级管理的“小助手”；三是建立积分奖惩制度，对违规行为扣分、对贡献行为加分，用规则引导学生正向成长。凭借这些方法，她所带班级的学习与体育成绩始终名列前茅。

     初二12班年轻班主任敖川老师，则以“幸运”为关键词，讲述了自己的成长故事。她提到，暑假阅读的《做一个专业的班主任》《做一个老练的新班主任》两本书为她提供了理论支撑；班上学生大多乖巧、班干部分工明确，能自主组织事务；家长的配合支持源于她定期家访，关注学生状态变化；更重要的是，强大的科任老师团队给予了她坚实后盾。这些“幸运”背后，是她对教育工作的用心与投入。

   初三10班有经验的老班主任陈茂林老师，带来了“班级教育的六把钥匙”——破冰刀（撕掉“差生”标签）、放大镜（把缺点炼成星光）、导航仪（定制逆袭路线图）、定海针（让规矩带着温度）、探照灯（24小时无死角关怀）、安全锁（毕业班保命秘籍）。作为市级学科名师和垫江县名师工作室主持人，他始终将学生教育放在首位，用耐心与智慧帮助许多“离经叛道”的学生重回正轨。

   论坛现场，一张张幻灯片逐一呈现着茂林老师的教育理念，台下参会人员专注聆听，受益匪浅。

    陈茂林老师细致入微的讲解为在场教师提供了可借鉴的实践模板。

     三位班主任的分享，既有理论高度，又有实践温度，为全校德育工作提供了多元的参考路径。他们都深深地肯定了科任老师的付出，列举出了实例，让人感动！此次论坛不仅是经验的交流，更是教育初心的传递——以心育人，方能点亮学生的成长之路。