以“视”精准把脉 以“导”赋能提升——东平县第五实验小学教学视导活动纪实

东平县第五实验小学
创建于04-23
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春光作序,躬耕灼行。教育的高质量发展,离不开教研的深耕与引领。4月23日下午,县教体局教科研中心视导组董秀芳主任一行4人莅临东平县第五实验小学检查指导教育教学工作。

‍本次视导通过随堂听课、评课交流、查阅资料、情况反馈等方式,对学校常规管理、课堂教学、质量监测等工作进行全面督查、调研和指导。为学校教育教学把脉问诊,为助力教师专业成长,深化课程改革注入新动能。

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学校党支部书记、校长张峰从学校发展规划、师资配备、教学常规管理、教研活动管理、学生养成教育、家校协作等方面汇报了学校教育教学工作的做法,得到专家组的一致好评。

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多元课堂 聚焦教学风采

视导组深入语文、数学、英语、科学四个学科课堂,近距离观察新课标理念下的课堂教学变革。老师们以学科核心素养为导向,巧妙设计任务群,运用进阶式的情景体验,多样化的评价模式,打造了亮点频现、灵动有趣的课堂,激发了学生的学习兴趣,凸显了学生的主体地位,

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妙评启智 启迪教学新思

“一语天然万古新,豪华落尽见真淳。”视导不仅是审视,更是对话。在评课研讨环节,教研员老师首先肯定了教师们扎实的教学基本功、完善的教学设计和认真的教学态度。同时,结合课堂实际情况,从教学方法优化、教学内容拓展、学生实际生成等方面提出了切实可行的建议,与教师们展开深度对话,为教师教学注入新活力,启迪教学新思路。

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资料审阅 夯实常规管理

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在教学常规检查环节,教研员对各科各年级的教师备课、学生作业、听课记录、业务笔记等资料进行多维度督查。老师们精心设计的教案、详细的听课记录、认真批改的作业,展现出学校教学常规管理的严谨细致,践行了学校“以优秀为核心的工作精神”。

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专家反馈 校准教学航向

教育发展之路漫长,需要不断探索前行。最后,各位教研员对本次检查结果进行了全面总结和反馈,董秀芳主任对本次视导进行总体评价,对学校课堂教学、教师成长等方面给予了充分肯定,对学校教育教学工作提出了合理化建议,并就今后发展指明方向。学校党支部书记、校长张峰代表学校对视导组各位专家的指导表示感谢,并表示将以此次视导为契机,进一步探索创新,促学校内涵发展,办人民满意教育。

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行稳方能致远,千里源自跬步。本次视导不但促进了东平县第五实验小学教师的专业成长,更对今后学校各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用。五实小全体教师将继续深耕课堂,强化课改理念,扎实有效推进高效课堂,进一步提升教育教学水平,谱写教育教学新篇章!

文字:李小涵

‍照片:各教研组长

‍初审:马修利 罗秋梅

‍复审:王勇

‍终审:张峰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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