“与书有约，‘阅’见幸福“———暨咸二中世界读书日活动教育主题升旗仪式

       读书是拓宽认知的窗口。它能让我们从他人经验中汲取智慧，在文字里领略不同世界，于浮躁中寻得内心宁静。读史明鉴、读哲启思、读文养性，每一次阅读都是对灵魂的滋养。

主题升旗仪式

       阅读是一次精神的跋涉。在阅读中我们跨越时空与古人对话，吸收他们经验与智慧，去领略世间的规则，去感悟他们丰富多彩人生并使用与自身，每一次的“对话”都今我受益匪浅，而阅读也如同一盏明灯，照亮我们前行的道路；如同一股清流，滋润我们的心灵；又如同良师益友在我们的成长的起到了开导引领的作用。

教师代表发言

        初一二班主任熊士晨老师讲话：“10—15岁是一个人的黄金阅读期。因此，在这一时间里，如果养成了好的阅读习惯、掌握了高效的阅读方法，阅读大量书籍，就能为树立正确的世界观、人生观、价值观、打下坚实的基础。同学们，你们正处在黄金阅读期，书籍，之所以被称为“心灵解药”，是因为可以解惑。很多时候，人之所以出现思想困惑，其根源就是读书太少。没有足够的智慧来解决生活中的难题。读书多了，你会发现自己经历了一场蜕变。你在读书上花的每一分钟，都会在未来的某个时刻给你回报。同学们，有时间了，请多读书。”

      “世界读书日”其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想的大师们。每年的4月23号，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。

学生代表发言

        初一二班学生代表刘家宁发言：“读书是自己的事，不为别人，为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，读书是为了让自己修身养性，是为增长知识，是为了实现梦想。书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。同学们，让我们以书为伴，让阅读成为习惯。”

       其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

       那薄薄的纸张，承载着厚重而悠长的痛苦。文字沉浸于泛白沧桑的命运长河，于苦难的润泽中抽枝发芽、幻化成型，而后紧紧揪住读者的心弦，文字的意义从来不只是浮在纸面上的字更为深刻的是内在的含义。