当微风轻拂幼儿园的树梢，树叶沙沙作响，宛如在诉说着书中的奇妙故事。在这美好的时光里，有一本本好书静静躺在书架，它们是通往奇幻世界的钥匙，是孩子们成长路上的温暖陪伴。
幼儿好书推荐
书名：《猜猜我有多爱你》
作者：山姆.麦克布雷尼
推荐者：农坤山小朋友
这本书以温馨的亲子互动为核心，通过大兔子与小兔子的对话，用孩子能理解的方式诠释了“爱”的表达。简单的语言中蕴含着深厚的情感，能让孩子在阅读中感受被爱的幸福，也学会如何向家人表达自己的爱。
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书名：《我的情绪小怪兽》
作者：安娜.耶纳斯
推荐者：林嘉倩小朋友
作为一本乐乐趣立体书，它通过色彩斑斓的小怪兽形象，将抽象的情绪具象化为不同颜色，帮助孩子认识生气、快乐、悲伤等情绪。立体设计增加了阅读的趣味性，让孩子在动手探索中自然理解情绪管理的重要性。
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家长好书推荐
书名：《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》（2012年全新修订版）
作者：阿黛尔法伯
推荐者：农坤山家长
本书聚焦亲子沟通技巧，通过母亲与孩子亲密互动的场景传递核心观点。书中“爱的技巧和训练”内容，为家长提供了实用的沟通方法，帮助解决亲子交流中的常见问题，让沟通更高效、更温暖。
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书名：《教育就是，没有一棵树一开始就是树》
作者：卷毛爸爸
推荐者：林嘉倩家长
封面上太阳与树木的卡通图案传递着温暖治愈的氛围，书中“你不用做完美小孩，我也不是完美大人”的理念，提醒家长接纳孩子的不完美，用耐心陪伴代替苛责，让教育回归自然生长的节奏。
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教师好书推荐
书名：《儿童心理画 孩子的另一种语言》
作者：严虎
推荐者：农美丽老师
封面以黄色为主色调，搭配彩色石头图案，彰显儿童心理主题。本书通过分析孩子的绘画作品，解读其内心世界，为教师提供了理解幼儿情绪与思维的新视角，是读懂孩子“无声语言”的实用指南。
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书名：《一粒种子的旅行》
作者：安妮.默勒
推荐者：党伟洪老师
书中以丰富的植物元素为载体，生动展现了种子传播的奇妙过程。绿色小蚂蚱的加入为画面增添了生机，让孩子在阅读中感受自然的美好，激发对植物世界的好奇心和探索欲。本书对教师开展自然科学启蒙教学具有参考价值，能帮助教师更生动地引导幼儿观察自然、探索生命规律。
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阅读是心灵的对话，是成长的阶梯。愿这些好书成为孩子们的良师益友，也为家长和教师提供育儿路上的温暖指引。
图文编辑：大班组教师
2025年4月28日
那坡县百南乡中心幼儿园