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2025年，黑龙江省“国培计划”补训“一对一”精准帮扶培训——全省边远地区农村教师送培送教培训项目正如火如荼地开展。此次培训，汇聚了众多优秀教育工作者，通过专家讲授、教师示范讲课、交流研讨等形式，为边远地区农村教育注入新活力，我有幸参与其中，前往北安送教，开启了一段充实而难忘的美育之旅。
专家讲授：智启美育新程
培训伊始，专家们带来的精彩讲授，如同一盏盏明灯，为我们照亮了教学前行的道路。
克山美术教研员姜秀玲老师分享的《核心素养下的美术教学》，以理论与实践结合的视角，深度剖析美术教育在新时代的使命与方向。这场分享打破了我原有的教学认知边界，让我深刻意识到美术教学不仅是技艺的传授，更是对学生审美能力、创造力和人文素养的全面培育，为我今后的教学指明了清晰方向，让我收获满满。
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伊春刘文元老师分享的《中国水印版画》，以丰富案例和生动师范讲解，展现出水印版画独特的艺术魅力。从传统技法到现代创新，充满韵味的作品令我沉醉其中，也让我从略有了解到产生浓厚兴趣，迫不及待想要亲自尝试。这不仅拓宽了我的艺术视野，更让我明白作为美术教师，自身对艺术葆有探索热情，才能更好地激发学生对美的追求，这无疑是此次培训中珍贵的收获。
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示范讲课：艺展课堂华彩
在名师课堂展示环节，两位被选派的美术教师各展风采。
刘兰春老师讲授的《广而告之》，凭借充分的准备，根据学情对教材内容进行创编，对变体字进行了细致入微的讲解，成功调动起学生的积极性。课堂上，学生们热情高涨，创意不断，呈现出的作品丰富多样，让人眼前一亮。
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我很荣幸备选此次送教，所讲的课程是《了解纹样》。为了能呈现出优质课堂，我做了精心准备。课堂上，孩子们那一双双明亮的眼睛，透着纯净与期待，让我感受到了他们对知识的渴望。尤其难忘的是在课程最后回顾收获的环节，一个孩子说通过本节课学习，收获了一份学习美术的快乐！那一刻，我深受触动，内心满是感动。看到孩子们能从课堂中获得快乐，我深知这就是美术教育的意义所在，也更加坚定了我在美育道路上前行的决心。
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讲课交流：教韵北安传承
北安的两位老师也带来了十分精彩的课堂展示。吴丹老师执教的《精彩瞬间》，充分展现出扎实的教学基本功。从课堂环节的丰富呈现，到对知识点的耐心讲解，都令人赞叹不已。在她的引导下，学生们沉浸其中，对知识的理解也更加深入。
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马丽君老师的《各美其美》采用分组教学的方式，极大地调动了学生的积极性。课堂上，学生们踊跃参与活动，各小组热烈讨论、积极创作，氛围十分活跃。感受到当我们放手给孩子们一个舞台，他们定会成仙给我们一份惊艳！
从这两位老师的教学中，我深切感受到老教师对教育事业的热爱与执着。他们用实际行动诠释着教育者的初心与坚守，是我们学习的榜样 。
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畅言教学感悟，共绘美育蓝图
课程结束后，一场充满温度与深度的教学研讨交流会热烈展开。老师们围坐一堂，打破地域界限，真诚地分享着自己的教学经验、课堂中的闪光点与遇到的困惑。从教学方法的创新运用，到课堂管理的有效策略；从学生作品的指导思路，到核心素养的落地实践，每一个话题都引发了强烈共鸣。
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此次北安送教之行，不仅是我将知识传递给学生的过程，更是我学习与成长的契机。作为美术教师，我们肩负着特殊的使命——我们是美的传播者，是孩子们艺术启蒙的引路人。每一堂课，都是在孩子们心中播种美好的契机；每一次与艺术的相遇，都可能点亮他们人生的色彩。未来，我将带着此次培训的收获，以更饱满的热情、更坚定的信念深耕美术教育领域，让美育的种子在更多孩子心中生根发芽，绽放出绚烂的花朵，让这份美好伴随他们一路成长！
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