友善是阳光给人温暖，
友善是鲜花给人香甜，
友善是甘泉给人滋润，
友善是笑容给人春天。
为深化社会主义核心价值观教育，引导学生理解"友善"的内涵，践行互助友爱的行为准则，初中部在四月份开展了以"怀友爱之心 践友善之行"为主题的系列德育活动。活动通过多元形式，让友善从理论走向实践，融入日常校园生活。
说内涵
首先，活动以"何为友善"为切入点，通过教师解读，让学生理解"友善"的深层含义。"友"如同向伸出的双手，代表互助；"善"取吉祥之意，强调关怀。友善，强调人和人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好。友善不仅是道德规范，更是构建和谐校园的基石。
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友善歌手势舞
00:24
00:21
00:23
诵经典
结合经典浸润，师生共同学习《论语》中"礼之用，和为贵""君子成人之美"等名句，在古语中感受友善的文化底蕴。通过解读，学生们认识到友善是中华民族传承千年的美德。
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学典型
在"学典型"环节，教师分享了"六尺巷"等经典友善故事，并引导学生关注身边的友善行为。同学们通过情景剧的演练、友善视频的观看、真实案例分享，加深对友善的理解。
故事分享
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情景剧表演
00:53
00:14
00:29
践行动
日常校园生活中，互助行为渗透在细节里：有同学为同伴剪指甲倡导卫生习惯，有教师指导学生叠衣服提升生活技能，更有课间主动为同学系鞋带的温暖画面等等。这些看似微小的举动，共同编织出校园的友善网络。
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友善待人，和睦相处是我们中华民族的传统美德，通过本次友善主题系列活动，相信孩子们都在心底里种下了一棵友善的种子，会从自己做起，从小事做起，与人为善，和谐相处，争行友善之举，让友善之花在校园内外绽放！
—END—
编辑：吴丽丽
审核：曹亮亮
监制：裴媛萍
☎️招生电话：13097580056
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