教育是国之大计、党之大计,教育家精神则是教育事业发展的核心动力。在新时代背景下,弘扬教育家精神不仅是落实立德树人根本任务的必然要求,更是推动学校高质量发展、培养时代新人的重要路径。
作为冠县桑阿镇的基层教育单位,桥头小学始终将弘扬教育家精神融入办学实践。从"为党育人、为国育才"的初心使命出发,学校引导教师以"躬耕教坛、强国有我"的志向与担当,在三尺讲台深耕教育事业,用专业素养与教育情怀滋养每一名学生成长。这种精神的弘扬,既为教师队伍注入了持续奋进的动力,也让校园里形成了"以文化人、以德润心"的育人氛围。
对学校而言,教育家精神是凝聚发展共识的纽带。它促使教师群体超越单纯的"教学执行者"角色,主动成为教育理念的探索者、教育方法的创新者,推动学校在课程建设、教学改革等方面不断突破;对学生而言,教育家精神的浸润则是一场"润物无声"的精神洗礼,教师身上展现的爱国情怀、奉献品格与创新意识,会潜移默化地影响学生的价值选择,为其扣好人生第一粒扣子。
教育是静待花开的事业,教育家精神的弘扬更是需要久久为功。桥头小学正以实际行动证明:当教育家精神真正融入校园文化的血脉,教育便有了更温暖的底色、更深厚的力量,也必将为培养全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
撰稿:冯健
编辑:程立华
图片:朱海平
校对:朱海平
审核:崔庆利