春天之美，宛如画卷
勾勒出一片师幼互动的欢乐天地
让人沉醉其中，流连忘返
这份欢乐带着丝丝缕缕的暖意
轻轻拂过心田，暖人心扉
又似一种向上生长的力量
激发潜能，不断前行
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幼儿园的一日生活蕴含着丰富的教育契机，教师只有不断提高一日生活活动的组织能力和对教育契机的敏感性，幼儿才能在活动中获得良好的发展。
为进一步优化半日活动的组织与管理，提升课程实施，加强班级老师的配合，精进保教质量，兴平幼儿园从各级段中抽选一个班级，邀请各班家长参与，开展了半日观摩活动。从教学活动、体育活动、自主游戏活动和幼儿伙食等，进行了细致而深入的跟踪观察。
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集体教学活动是幼儿园活动的重要形式，老师们根据幼儿的年龄特点，对活动内容的选择、活动目标的设定、活动过程的组织、教学具的制作等都做了精心准备。她们各尽所能，积极发挥聪明才智，以儿童为中心、以游戏为基本活动形式，围绕五大领域设计了丰富多彩的集体教学活动。让幼儿在游戏中体验到快乐、习得经验，让教师真正成为儿童的合作者、引导者、支持者。
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我们老师用心发现每位孩子的闪光点和每一次的进步，和孩子来一次特别时光，让孩子感受浓浓的关爱之情，体会自己作为小主人翁的价值感。
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利用家长资源，开展防拐骗演练，让活动的参与真实，也让活动更好的开展！
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人间烟火气，四季皆安然。孩子的饮食健康是家园共同关心的话题。为了提高幼儿园食品管理的透明度，让家长进一步了解幼儿园的膳食情况，及时接收家长对幼儿膳食的意见和建议，在发放日活动中，我园开展膳食观摩、陪餐活动，一同分享营养美味的餐点，家园共育，共护幼儿成长。
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刘园长带领家长代表们走进厨房，零距离的参观了厨房食品加工区、烹饪区、食品储藏、消毒间等，并认真查看了厨房卫生及食品留样。
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在陪餐环节，家长们品尝幼儿园日常的饭菜。营养均衡的搭配，让家长们赞不绝口。
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家长近距离的了解孩子们的各项活动及陪餐后，认真填写观摩体验！
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聚焦半日，赋能成长！半日活动观摩，是教师展现自我和团队的平台，是家园拉近距离的机会，更是共同成长的过程。观摩结束后，老师们集中进行梳理与研讨，观摩情况，从半日活动组织与实施、师幼互动的角度切入，聚焦问题，深入分析，找亮点、提建议、谋策略，为接下来提升自身专业素养而不懈努力。
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孩子们嬉戏的闹，老师们会心的笑
这满眼的爱和温情
洋溢在脸上，滋养在彼此的心间
这春天的温暖和阳光
在这一片师幼互动的柔情中
化作一缕暖阳
照在脸庞，温暖心房！
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