临夏县振华中学
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精品课堂展风采

示范引领促成长

——振华中学2025年春季学期精品课观摩活动

编辑于04-27 阅读2446
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        为进一步落实“双减”政策,深化教育教学改革,落实新课程标准,提高课堂教学实效,激发教师探究新教法的激情,发挥优秀教师的引领、示范作用,促进教师专业成长。2025年4月21日-4月25日,临夏县振华中学在学校西二楼录播室开展了以语文、数学、英语、理化生、政史地5个教研组为单位的精品课观摩活动。

活动安排

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“学习、践行新课标”精品课活动开始啦! 

       课前,教师们在认真研读新课程标准的基础上充分备课,深挖教材,巧妙设计,努力打造高效的生本课堂。各教研组组长及组内老师齐心协力,共同钻研,出谋划策。最终在展示过程中,教师们百花齐放,各展风采,灵活使用多媒体信息技术辅助教学,将新课标理念渗透到课堂活动中,注重教学情境的创设和课堂探究,与学生一起徜徉于知识的海洋,或引导学生大胆质疑、或激发学生探究思考。每位授课教师都具有自己独特的教学风格,使每一节课都成为“生本课堂”“精品课堂”“优质课堂”。

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语文组:梁艳丽老师

       在语文课堂中,梁老师把知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,必然拨动学生的心弦,可以为整节课的顺利进行定下完美的基调。本次的语文精品课颇为新颖,有趣味性、启发性,调动起了学生的学习欲望。

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02:44

数学组:陈晓婵老师

       在数学课堂中,陈老师的精品课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,使每一位学生都能积极的参与到课堂中,得到了很好的课堂效果。“宇宙之大,粒子之微,火箭之巧,万物之变,无处不用数学。”陈老师以华罗庚名言为引,在精品课中,通过“感知-探究-内化-应用-感悟”五阶闭环教学,诠释了新课标理念下的高效数学课堂。

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00:08

英语组:赵娜老师

       英语组的赵娜老师在精品课中通过对学生初中三年生活点滴的归纳整合、推断、批判等培养了学生的高阶思维,提升了学生的思维品质。并且,在课堂上她把握了学生的德育契机,使学生在感受语言魅力的同时,还能接受人文精神的熏陶。

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02:51

理化生组:鲁淑静老师

        在物理课堂中,鲁淑静老师很有“创新”和“创意”。她活用教材,爱想点子,把新课改的理念体现得很突出,在教学时充分利用学生已有的认知基础,组织学生讨论,通过学生的相互交流、互相补充,让学生深刻理解其中的道理。

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政史地组:张华老师

       张华老师的精品课课堂灵活多样,目标明确,并提供了丰富的素材,做到了学习贴近学生、贴近生活、贴近实际。在课堂中,张老师花了充足的时间让学生多次进行合作学习,给予了学生比较充分的自主探究机会,体现了以学生为主体的教育理念,让学生在合作探索中得出结论,在活动中学习、提升。

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观摩学习,共谋教育发展

       在精品课观摩活动中学校领导及学科老师认真观摩学习了每一堂精品课。校领导及老师们认真记录教学过程中的每个环节,关注教师的教学方法、学生的课堂反应;校领导的参与,体现对教学质量的重视,为活动开展提供有力支持,激励教师不断提升教学水平。

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结束语

       “水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”义务教育新课程标准对当前课堂提出了更高的要求。如何构建高效课堂,值得每一位教师深思。此次精品课展示活动,为教师们搭建了互相学习、借鉴的平台。老师们有所得、有所悟、有所行,我校将以此次精品课观摩活动为契机,向着教育高质量发展之路奋力迈进!

编辑:赵万红

‍审核:朱雪莲

‍                            临夏县振华中学

‍                                2025.4.25.

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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