四月的阳光,洒下金黄的温暖,照亮了生活的美好,照亮了初夏的序曲,轻拂着温暖的微风,让我们沉浸在美好的季节中。在这美好的季节里,为了引导学生通过直接体验和亲身参与,注重实践、知行合一,享受大自然的美好风光,领略少数民族的传统文化。2025年4月25日,玉屏县亚鱼乡中心完小四年级(1)班赴江口云舍、亚木沟景区、寨沙侗寨开展主题为“探自然风光·研民族文化”一日研学实践教育活动 。通过深入探索自然景观,研究和领略民族文化,揭示自然与民族文化之间相互依存、相互影响的紧密关系,以及倡导人们重视对自然和民族文化的保护、传承与发展。
本次研学活动旨在为了进一步落实五育并举,加强校外实践教育功能,促进学生健康成长和全面发展。让学生走出教室、走向社会、走近大自然,培养学生互助合作的优良品德和创新精神,增强学生的观察能力和探究能力,全面提高学生的综合素质。




《快乐启航》


清晨,阳光温暖笼罩着,携着满满一天的希望与能量,同学们拥抱最美的今天,个个精神抖擞,神采奕奕,在研学导师的带领下,同学们热烈的欢呼,跟随着研学老师,洋溢着童真的笑容,迈着轻快整齐的步伐,有序的出发,乘坐豪华旅游大巴车踏上今天研学旅程。










《江口农夫山泉》


同学们在讲解员的带领和讲解下,参观和了解农夫山泉矿泉水厂的智能化生产车间。讲解员介绍矿泉水生产流程——基地总共有6条生产线,其中5条线生产瓶装水,1条线生产瓶装饮料,而专门生产瓶装水的生产线能达到1秒生产20瓶的惊人速度。




来到这里你将得到什么?


俗话说“世界上最贵的东西都是免费的,比如说水,空气,植物,树木”,来到农夫山泉生产基地同学们了解到了:
1、地理方面:农夫山泉来源地—五陵山脉神奇的喀斯特地貌。
2、科学方面:高科技智能化生产流程。
3、社会方面:“一带一路”峰会|G20后,农夫山泉再次成为世界顶级会议用水。




课程目的


1、对课程知识的总结
2、对学生的知识提问给予鼓励
3、增强学生自信心
4、增强学习兴趣




《探秘土家第一村》


云舍村,村名源于土家语,意为“猴子喝水的地方”,云舍村坐落在太平河畔、山地河谷喀斯特地貌中,属亚热带季风湿润气候,村落沿江沿河谷而居,流传着非物质文化遗产——古法造纸,被誉为“中国土家第一村”。




探秘土家第一村目的


1.文化体验:深入了解和体验土家民族的文化传统,包括语言、服饰、习俗、艺术等,感受土家文化的独特魅力。
2.历史研究:探究土家第一村的历史渊源和发展,了解土家民族的迁徙、定居和繁衍过程,以及与其他民族的交流与融合。
3.建筑欣赏:欣赏土家第一村的传统建筑风格,如吊脚楼、摆手堂等,了解其建筑特色和背后的文化内涵。
4.生态观察:观察和研究土家第一村所处的自然生态环境,了解当地的生态系统、植物和动物资源,以及土家人与自然环境的关系。
5.促进交流:加强不同地区和民族之间的交流与合作,增进彼此的了解和友谊,促进文化的传承和发展。




《美味午餐》


午间的阳光照在桌上,美食与好友相伴,满满的一桌佳肴,让心灵和味蕾同享盛宴。




《趣游生态亚木沟》






生态亚木沟研学目的


1. 领略自然之美:欣赏奇特的峡谷地貌、丰富的植被、清澈的溪流等自然风光,感受大自然的鬼斧神工和宁静美好。
2. 生态考察:观察沟内的生态系统、动植物种类,了解生态多样性和生态平衡的重要性。
3. 放松身心:远离城市喧嚣,在自然环境中放松自己,缓解压力,获得心灵的慰藉和宁静。
4. 文化探索:了解当地与亚木沟相关的传说、民俗等文化元素,丰富文化知识。
5. 科普教育:尤其是对少年来说,是很好的地质、生态等方面的科普教育场所,增长知识和见识。






《探究寨沙侗寨》


进入侗寨景观大门,宛如进入古朴原始的江南小镇,亦或山寨。(别名称之山寨)这个隐于绿树浓荫之中的侗家天地便如幻影般展现在你眼前。沿着青石板路曲折徜徉,百步之余,豁然开朗,一个圆形的广场如孔雀开屏,广场一角矗立着一座侗寨的标志性建筑——钟鼓楼。钟鼓楼旁有几百年屹立不倒的名贵楠木,苍老而虬劲。风景别样。寨门、广场、钟鼓楼、农家乐、64栋二层吊脚楼为该寨的典型建筑。寨沙处于神奇的梵净山山麓,清澈的太平河从门前缓缓流过,河畔古树参天。整个寨子青山环抱,掩映在茂林修竹之中,犹如世外桃源。








探究寨沙侗寨研学目的


1. 感受民族风情:体验侗族独特的建筑风格、服饰、歌舞、习俗等,深入了解侗族文化。
2. 欣赏特色建筑:观赏侗寨中别具一格的鼓楼、风雨桥等传统建筑,感受其建筑艺术魅力。
3. 品味传统美食:品尝侗族的特色美食,了解其饮食文化。
4. 了解民俗文化传承:知晓侗族民俗的传承现状和发展,增强对民族文化保护的意识。
5. 享受乡村宁静:在相对宁静的乡村环境中放松身心,远离喧嚣。
6. 促进文化交流:增进不同民族之间的相互理解和交流,促进民族团结。
7. 探索历史脉络:探寻侗寨的历史发展轨迹和背后的故事。




本次研学活动旨在强调以探寻自然风光为途径,深入钻研民族文化的内涵与价值,从而促进人们对自然和文化的尊重与热爱,推动文化多样性的弘扬与可持续发展。学生能走出教室、走向社会、走向大自然,提倡人与自然和谐共生的理念以及学习各民族优秀的传统文化。这样的研学实践为孩子们播种梦想、放飞希望积蓄着力量,促使学生们带着一颗永不倦怠的求索之心继续前行!读万卷书,行万里路,在行走的课堂收获见识,更重要的是收获开心和快乐,让我们一起期待下一次的相约。
最后祝尊敬的老师们工作顺利,万事如意!祝敬爱的家长们家庭幸福美满!祝亲爱的同学们学习进步,天天向上!





